脊柱骨折教案

1、1教案課程名稱：課程名稱：骨外科學(xué)骨外科學(xué)本課內(nèi)容：本課內(nèi)容：脊柱骨折脊柱骨折授課對(duì)象：授課對(duì)象：口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生授課時(shí)間：授課時(shí)間：45分鐘分鐘授課教師：授課教師：李會(huì)明李會(huì)明3在詳細(xì)講解教材基本理論的基礎(chǔ)上，不僅僅局限于書(shū)本內(nèi)容，查閱大量相關(guān)資料，增加信息量，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。在學(xué)生能夠理解的前提下，適當(dāng)介紹國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)，并推薦相關(guān)的專(zhuān)業(yè)性網(wǎng)站，便于學(xué)生隨時(shí)瀏覽，使學(xué)生了解一些學(xué)術(shù)前沿的知識(shí)。2

2、.教學(xué)方式教學(xué)方式采取板書(shū)和PPT結(jié)合的教學(xué)方式，PPT具有直觀性和快捷性，利用多媒體展示重要的概念、教學(xué)圖片等可以節(jié)省時(shí)間、獲得較好的教學(xué)效果。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中板書(shū)列出一些專(zhuān)業(yè)英文詞匯，便于學(xué)生閱讀英文專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)，獲得最新、最好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也為以后的雙語(yǔ)教學(xué)打下基礎(chǔ)。七、七、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)進(jìn)程（一）（一）脊柱應(yīng)用解剖（了解，脊柱應(yīng)用解剖（了解，3分鐘）分鐘）脊柱由26塊脊椎骨合成，即24塊椎骨（頸椎7塊、胸椎12塊、腰椎5塊）、骶骨1塊、尾

3、骨1塊，由于骶骨系由5塊，尾骨由4塊組成，正常脊柱也可以由33塊組成脊柱出現(xiàn)了人類(lèi)所特有的4個(gè)矢狀面彎曲：兩個(gè)原發(fā)后凸和兩個(gè)繼發(fā)前凸。胸椎的后凸是由于胸椎椎體前窄后寬的結(jié)果，而頸部的繼發(fā)前凸主要是由椎間盤(pán)的前寬后窄來(lái)構(gòu)成的，其椎體則前后等高或前方稍矮。腰椎的前凸則除了椎間盤(pán)的前高后矮外，腰4及腰5椎體亦變得前高后矮；腰3椎體不定，仍多為方形，而腰1、腰2椎體仍適應(yīng)胸腰段的后凸而呈后高前矮的形態(tài)。（二）（二）脊柱骨折的病因與分類(lèi)（重點(diǎn)掌握