小學語文常見的6大種修辭手法講解

1、1小學語文必考常見的小學語文必考常見的6大種修辭手法大種修辭手法常見的修辭手法有以下幾種：１、比喻：就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。例句：a.遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。b.紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。c.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。２、擬人：是借助想象力，把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。

2、例句：a.落葉隨著風高低起舞。b.夜空中的小星星眨著眼睛似乎在對你微笑。c.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。３、排比：運用三個或三個以上的結構相同或相似，意思密切相關，語氣一致的句子或詞組，排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢，表達強烈的感情，增強語言的感染力。例句：他們的品質是那樣的清潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。４、夸張：對描寫的事物有意識地加以夸大或縮

3、小，以突出事物的特征，表達作者的感情，引起讀者的聯(lián)想，加深印象。例句：a.他的心眼比針鼻兒還小。b.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。c.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。315、山風梳理著他蓬亂的頭發(fā)。（）16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項鏈，鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。（）17、是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動人民。()18、每一根柱子都在顫動，都在歌唱，都在演奏。()19、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）20、在陽光下，一片青松的邊

4、沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（）21、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）22、敬愛的周總理啊！難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那雄健的身影，難忘您那光明磊落的胸懷，難忘您那鞠躬盡瘁的一生。（）23、藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子，映在小鎮(zhèn)的江河上，像開了一朵一朵雞冠花。（）24、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）25、什么花兒秋天陣陣香？什么鳥兒秋天排成行？桂花秋天陣陣香，大雁秋天排成行。（