鴻門宴導(dǎo)學案及答案

1、《鴻門宴鴻門宴》導(dǎo)學案導(dǎo)學案【學習目標】1、了解司馬遷與《史記》，了解鴻門宴會的時代背景。2、積累課文中詞類活用、古今異義詞及其他重點文言字詞，能夠翻譯重點語句。3.分析項羽，劉邦的人物性格，體會作者對項羽悲劇性格的揭示?！緦W習重點學習重點】積累文言實詞、虛詞、文言句式和詞類活用?！緦W習難點學習難點】分析人物的語言，動作，行為及細節(jié)描寫，分析項羽的人物性格?！緦W法指導(dǎo)】誦讀法探究討論法【課前預(yù)習課前預(yù)習】1、作者介紹：司馬遷（約前145

2、～約前90），字子長，西漢著名史學家、文學家、思想家。字子長，夏陽（現(xiàn)在陜西韓城）人。繼父職任太史令。因替投降匈奴的李陵辯護，入獄遭宮刑。出獄后任中書令（掌管皇帝機要文件），發(fā)憤著書，歷盡艱辛，在公元前91年前后完成《史記》?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史，記載了從傳說中黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書共130篇，含本紀12篇、年表10篇，書8篇，世家30篇，列傳70篇。本紀記帝王，世家述諸侯，列傳敘人臣，書記禮、樂、音律、歷法、天文、

3、封禪、水利、財用。劉向等人都認為此書“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”。《史記》不但具有很高的史學價值，而且具有很高的文學價值，被魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。2、背景介紹秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陳勝吳廣起義，劉邦、項羽也起兵江東。項梁擁立老楚懷王之孫為“楚懷王”，召集諸將結(jié)成反秦聯(lián)盟，命主力軍劉、項分南北兩部，合力西擊秦軍，并約定“先入關(guān)中者王之”。劉邦率先入關(guān)破咸陽，退駐霸上。后項羽率軍西來屯軍新豐鴻門，揚言

4、同劉邦交戰(zhàn)。公元前206年12月，在新豐鴻門舉行宴會，課文以項羽是否發(fā)動進攻、劉邦是否安然逃席為主要矛盾展開。3、初讀課文，給下面加點的字注音。饗（）士卒美姬（）卮（）酒郤（）鯫（）生玉玦（）目眥（）跽（）（3）不者，若屬皆且為所虜。（4）此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也?。?）大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？6、結(jié)合注解翻譯全文二、整體把握全文全文共分三個部分第一部分：（12）宴前，寫宴會前劉、項兩軍駐地、力

5、量對比、事件的起因及雙方的幕后活動。第二部分：（34）宴會上，寫鴻門宴上雙方的尖銳斗爭，情節(jié)的高潮。第三部分：（57）宴后，劉邦脫身逃走，張良入謝，劉邦誅殺內(nèi)奸。三、合作探究，分析思考以下問題1第一、二段各記敘了幾件事？這些事件對情節(jié)的展開和發(fā)展起什么作用？2、鴻門宴中“項王、項伯東向坐，亞父南向坐……沛公北向坐，張良西向侍”，說明了什么問題？3、三、四兩段是課文重點，情節(jié)的高潮所在，宴會上的情節(jié)可概括為“三起三落”，請指出。4、張良獻