小學(xué)生心理輔導(dǎo)案例集

1、她能主她能主動(dòng)與同學(xué)交往了與同學(xué)交往了（學(xué)生心理（學(xué)生心理輔導(dǎo)輔導(dǎo)案例）案例）案例介案例介紹劉某，女，劉某，女，10歲，某小學(xué)四年，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。成學(xué)生。成績(jī)一般，中等智商，性格一般，中等智商，性格內(nèi)向，在人面前不拘言笑，上內(nèi)向，在人面前不拘言笑，上課從不主從不主動(dòng)舉動(dòng)舉手發(fā)言，老言，老師提問時(shí)總問時(shí)總是低頭回答，聲音聽不清，回答，聲音聽不清，臉蛋漲得緋紅緋紅。下。下課除了上除了上廁所外所外總是靜靜是靜靜地坐在自己的座位上地坐在自己

2、的座位上發(fā)呆，老呆，老師叫她去和同學(xué)玩，她會(huì)沖你勉叫她去和同學(xué)玩，她會(huì)沖你勉強(qiáng)笑一笑一下，仍坐著不下，仍坐著不動(dòng)。父。父親是銀行的一位行的一位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部，每晚一般都坐在劉某干部，每晚一般都坐在劉某身邊陪學(xué)陪學(xué)習(xí)。對(duì)孩子學(xué)孩子學(xué)習(xí)的問題問題，教育方式粗暴，，教育方式粗暴，對(duì)孩子的期望孩子的期望值過值過高，劉某的父母除了高，劉某的父母除了對(duì)她學(xué)她學(xué)習(xí)要求要求嚴(yán)格外，格外，別的方面可以的方面可以說是衣來伸是衣來伸手，手，飯來張口，無口，無憂

3、無慮。在班上。在班上值日生工作不會(huì)做，做日生工作不會(huì)做，做別的事也做不的事也做不好。好。案例分析案例分析父親望女成望女成鳳的愿望的愿望強(qiáng)烈，但往往采取粗暴的教育方法，使孩子烈，但往往采取粗暴的教育方法，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)習(xí)產(chǎn)生了恐懼感，從而生了恐懼感，從而產(chǎn)生逆反心理，生逆反心理，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不趣不濃，學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不理想，漸漸漸漸地形成自卑感，地形成自卑感，總覺總覺得自己不如同學(xué)，不愿主得自己不如同學(xué)，不愿主動(dòng)與同學(xué)交往。同學(xué)交往。

4、劉某在家從沒做劉某在家從沒做過家務(wù)，衣來伸手，，衣來伸手，飯來張口，自理能力很差，口，自理能力很差，值日生工作不會(huì)做，班上與她一起做日生工作不會(huì)做，班上與她一起做值日的同學(xué)免不了日的同學(xué)免不了說她懶，她，她覺得很沒面子，因而更不愿與同學(xué)交往。很沒面子，因而更不愿與同學(xué)交往。輔導(dǎo)輔導(dǎo)方法方法1、利用游、利用游戲活動(dòng)，創(chuàng)造交往的條件。上活造交往的條件。上活動(dòng)課時(shí)動(dòng)課時(shí)，教，教師主動(dòng)邀請(qǐng)他不再膽怯了他不再膽怯了（學(xué)生心理（學(xué)生心理輔導(dǎo)輔導(dǎo)案例

5、）案例）案例介案例介紹李某，男，李某，男，11歲，某小學(xué)四，某小學(xué)四(2)班學(xué)生，成班學(xué)生，成績(jī)很好，上等智商，性格很好，上等智商，性格內(nèi)向，中等身材。在內(nèi)向，中等身材。在課堂一直不敢回答老堂一直不敢回答老師提出的提出的問題問題，一回答，一回答問題問題就臉紅臉紅，膽，膽顫心跳，擔(dān)心回答不心跳，擔(dān)心回答不對(duì)。從小就膽小，獨(dú)來獨(dú)往，人。從小就膽小，獨(dú)來獨(dú)往，人際關(guān)系關(guān)系欠佳。集體活欠佳。集體活動(dòng)很少參加。放學(xué)回家后，很少參加。放學(xué)回家后，鉆

6、進(jìn)鉆進(jìn)房間，看，看電視電視、看、看書，再，再也不出也不出門。案例分析案例分析父親一向在外做生意，母一向在外做生意，母親在家在家務(wù)農(nóng)務(wù)農(nóng)，也沒有，也沒有時(shí)間時(shí)間多管，從小和多管，從小和母親住在住在鄉(xiāng)下生活，直到三年下生活，直到三年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)，跟隨父學(xué)，跟隨父親，到我校就，到我校就讀。父母。父母一天忙到晚，李某整天只能一人獨(dú)自在家，缺乏父母的關(guān)心。父母沒一天忙到晚，李某整天只能一人獨(dú)自在家，缺乏父母的關(guān)心。父母沒有更多的有更多的時(shí)間帶時(shí)間帶他

7、到公共他到公共場(chǎng)所，參加集體活所，參加集體活動(dòng)，缺少，缺少鍛煉鍛煉，造成了性，造成了性格孤僻，膽怯的心理。于是不愿主格孤僻，膽怯的心理。于是不愿主動(dòng)與人交往，與人交往，對(duì)同學(xué)冷淡，不理采，同學(xué)冷淡，不理采，好象比好象比較高傲的高傲的樣子，伙伴子，伙伴們也不敢與他接觸，所以人也不敢與他接觸，所以人際關(guān)系不佳。關(guān)系不佳。輔導(dǎo)輔導(dǎo)方法方法1、鼓勵(lì)多與人交、鼓勵(lì)多與人交談：做到有：做到有話就說，有事就，有事就談。做自己感。做自己感興趣的趣的事，