高中語(yǔ)文《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第6單元第2課 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》(教案)人教版選修_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》教案教案一、導(dǎo)入新課1988年全體諾貝爾獎(jiǎng)獲得者共同作了一個(gè)宣言:如果人類(lèi)在21世紀(jì)還想繼續(xù)生存下去的話(huà),必須回頭到兩千五百多年前,從中國(guó)的孔子那里吸取智慧??鬃幼鳛橐粋€(gè)偉大的思想家、教育家和政治家,為人類(lèi)留下一筆豐富的精神財(cái)富。他的一些教育思想至今仍然實(shí)用。同學(xué)們,你們知道孔子的哪些教育思想?(鼓勵(lì)幾個(gè)學(xué)生自由發(fā)言)。明確:有教無(wú)類(lèi)、因材施教、循循善誘、溫故知新、知之為知之

2、,不知為不知、學(xué)而不厭、誨人不倦、三人行必有我?guī)熝傻?。[多媒體投影]今天我們就通過(guò)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》這篇課文來(lái)感受這位教育家的形象。[板書(shū)標(biāo)題]二、了解《論語(yǔ)》《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體的散文集,它是孔子的門(mén)人和再傳弟子所輯錄的孔子的言行錄,全面地反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想,是關(guān)于儒家思想的重要著作。宋儒把《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》和《孟子》全稱(chēng)為“四書(shū)”?!墩撜Z(yǔ)》共20篇,每篇又分若干章,不相連屬;言簡(jiǎn)意豐,含蓄凝練

3、,包含了孔子淵博的學(xué)識(shí)和豐富的生活經(jīng)驗(yàn);在記言的同時(shí),傳達(dá)了人物的神情態(tài)度;在某些章節(jié)的記述中,還生動(dòng)地反映了人物的性格特點(diǎn);其中有不少精辟的言論成為人們習(xí)用的格言和成語(yǔ),對(duì)后來(lái)的文學(xué)語(yǔ)言有很大影響。《五經(jīng)》是指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。三、師生互動(dòng)過(guò)程(一)、誦讀課文,整體感知。1、教師示范背誦。2、學(xué)生自由朗讀并用筆劃一劃自己認(rèn)為比較重要詞語(yǔ)和比較難翻譯理解的句子。提示:實(shí)詞注意一詞多義、通假字、古今異義等,虛詞注意它的用法

4、。注意特殊句式的句子。3、學(xué)生朗讀課文,老師請(qǐng)同學(xué)糾正,并做誦讀及正音指導(dǎo)。3孔子主張維護(hù)等級(jí)制度的正名思想。他主張“君君,臣臣,父父,子子”這種合乎禮的制度。孔子說(shuō):“名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂(lè)不興,禮樂(lè)不興則罰不中,罰不中則民無(wú)所措手足》?!保ā墩撜Z(yǔ)?子路》)孔子主張克已復(fù)禮。《論語(yǔ)?顏淵》記載:“顏淵問(wèn)仁。子曰:‘克已復(fù)禮為仁。一曰克已復(fù)禮,天下歸仁焉。’”顏淵又問(wèn)“克已復(fù)禮”的具體內(nèi)容是什么,孔子說(shuō):“非禮勿視

5、,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”孔子為推行自己的禮治,而周游列國(guó),而授徒講學(xué)。(2)師徒五人在這方面是怎樣做的或?qū)⒃鯓幼??找出你喜歡的人物,并說(shuō)明理由。提示:通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)把握文章通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái)反映人物性格的寫(xiě)作特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)2。(3)子為何“哂”由而“與”點(diǎn)?學(xué)生討論。提示:把握孔子治國(guó)的前提,為國(guó)以禮。[多媒體顯示](4)分角色朗讀,再次把握人物個(gè)性化語(yǔ)言。(三)、興趣討論。不一樣的人有著不一樣的性格,有著不一樣的志向。子

6、路志在通過(guò)一大國(guó)來(lái)實(shí)現(xiàn)他的治國(guó)理想,冉有通過(guò)一小國(guó)治理來(lái)實(shí)現(xiàn)的,公西華志在學(xué)習(xí),曾點(diǎn)志在通過(guò)禮樂(lè)教化實(shí)現(xiàn)治國(guó)理想。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!比绻覀冇邢窨鬃雍妥勇匪麄円粯拥膱?chǎng)合,我讓你們來(lái)暢談你們的志向,你們能不能把自己的志向談出來(lái)呢?資料:孔子為什么要“與點(diǎn)”呢?(一家之言)這是一個(gè)很難讓學(xué)生理解的問(wèn)題,因?yàn)樵c(diǎn)的“志”從字面上看,不過(guò)是和人出去游玩而已(教參就這樣翻譯的)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論