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文檔簡介
1、七年級上冊湖南地方文化常識備課教案1第1課位置與區(qū)劃位置與區(qū)劃教學內容:教材P16位置與區(qū)劃教學目標:知識與能力1、了解湖南的地理位置及行政區(qū)劃。2、描繪湖南及其相鄰省級行政區(qū)的輪廓圖,并采用“聯(lián)想法”記住這些省份的輪廓特征。過程與方法1、初步學會根據(jù)搜集到的信息進行比較、分析、概括。2、提升自主學習的能力。情感態(tài)度與價值觀增強作為湖南人的責任感與使命感。重點、難點:1、了解湖南的地理位置與行政區(qū)劃,記住湖南及其相鄰省份的輪廓特征。2、
2、學會搜集信息。教學準備:地圖及相關資料教學時間:一課時教學過程:一、引入新課二、學習活動(一)中部省份(1)在地圖上找到湖南,并說出它的地理位置。(2)介紹湖南的由來及簡稱。(3)讀圖12,找出與湖南省相鄰的省級行政單位。(4)估算湖南省的經緯度范圍。(5)閱讀資料:“三湘四水”“中部崛起”(二)14個市州(1)指導學生讀圖14,介紹湖南省的14個市州。(2)活動1)找出自己家鄉(xiāng)所在縣(市、區(qū))的名稱,并在地圖上找到它的位置。2)說出家
3、鄉(xiāng)位于哪一個省轄市(州)。3)在地圖上找到長沙市,判斷它位于你的家鄉(xiāng)所在地的哪個方位。指出長沙市與我省哪些省轄市相鄰。4)有同學說:湖南省政區(qū)圖好像人頭像,你覺得像嗎?閱讀資料:“湘西土家族苗族自治州”“偉人故里”“芙蓉國里盡朝暉”(增強學生對身為湖南人自豪感的教育)三、拓展延伸1、查閱資料,了解一代偉人毛澤東主席的家鄉(xiāng)是哪一個縣級市,哪一個省轄市?湖南是一個偉人輩出的省份,除了毛澤東以外,還有劉少奇,任弼時,彭德懷,賀龍,羅榮桓。查閱
4、資料,說說他們家鄉(xiāng)所在的縣(市)。2、了解湖南歷史上的行政區(qū)劃。七年級上冊湖南地方文化常識備課教案3第二課時一、回顧復習,引入新課1、簡要說一說湖南人口數(shù)量概況以及人口迅速增長的原因。2、說一說湖南省人口分布特點。二、新知學習1、介紹我省的主要民族。(漢族,土家族,苗族。侗族,瑤族,回族)2、民族分布特點讀圖27,分析我省少數(shù)民族分布特點,說一說少數(shù)民族主要居住在那些縣級行政區(qū)?3、少數(shù)民族自治。三、課外活動了解我省少數(shù)民族有什么特殊的
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