人教版四年級語文上冊語文園地二教學設計及教學反思

1、教學教學語文園地二◆學習目標1、能清楚明白地交流自己所觀察到的內(nèi)容，并敢說出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地方向人請教，與人商討。2、能把自己的所觀所感不拘形式地寫下來。注意表現(xiàn)出自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。3、自己發(fā)現(xiàn)和運用識字方法，養(yǎng)成主動識字的習慣。4、能發(fā)現(xiàn)細心、長期觀察的樂趣所在。5、能背誦“日積月累”部分?！粽n前準備1、提前一段時間布置學生觀察自己感興趣的事物。2、準備“爬山虎”圖片。課時：6課時

2、教學過程：◆讀讀寫寫1、檢查讀音，交流識記方法。⑴自由讀記，讀中正音。教學教學考交流。⑷讀“小林”“小東”的話?！舫烧Z故事1、寫故事需要對某一事物進行細致、長期的觀察，其他事情又何嘗不是如此呢？《胸有成竹》這個故事就是一個很好的例證。2、讀故事。了解故事內(nèi)容，懂得成語含義。3、故事中的哪些語言給你特別深刻的印象？⑴從“生動傳神”及第三自然段的例子，感受畫的形象逼真。⑵文中第二自然段幾地四自然段文與可所說的“秘訣”，道出“觀察”與其取得成