2016湘藝版音樂一年級下冊第4課《農(nóng)場的早晨》教案2

1、《農(nóng)場的早晨》教案《農(nóng)場的早晨》教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：通過一組節(jié)奏練習(xí)，感受音樂情境：農(nóng)場的早晨是一番什么樣熱鬧的場面教學(xué)難點：教學(xué)難點：認(rèn)讀節(jié)奏。教學(xué)重點：教學(xué)重點：感受整個音樂故事的情境。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、節(jié)奏練習(xí)。下面我們用節(jié)奏來模仿小動物們的樣子好嗎？1、清晨，羊媽媽叫醒小羊，歡迎來農(nóng)場的小客人。34X—|X—|XX|X—‖咩咩咩咩咩2、鴨媽媽帶著小鴨子唱著歌兒走過來。24XX|X0|XXX|X0‖呷呷呷呷呷呷呷3、一群

2、小雞吵吵鬧鬧地走過來。24XXX|XXX|XXXX|XXX‖嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰4、聽，小羊、小鴨、小雞一塊兒唱歌，多么快樂！二、初授新課。1、放錄音：音樂故事《農(nóng)場的早晨》；a、初聽一遍；b、分段聆聽。2、請個別同學(xué)復(fù)述故事：a、看圖編；b、討論；c、自由論述；d、上臺講。三、音樂故事表現(xiàn)1、請一個小朋友說；2、分角色進(jìn)行表演；3、演員、觀眾、主持全體到位。4、看看農(nóng)場里來了哪些客人？5、我們舉行一個歡迎儀式；四、集體表現(xiàn)1、歡