最新人教版部編本2019年春三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)《習(xí)作指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、最新人教版部編本最新人教版部編本20192019年春三年級(jí)年春三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)《習(xí)作指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)《習(xí)作指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作這樣想象真有趣教學(xué)目標(biāo)：1選取一種動(dòng)物為主角，大膽想象，編一個(gè)童話(huà)故事。2引導(dǎo)學(xué)生想象小動(dòng)物失去原來(lái)的主要特征，生活產(chǎn)生的變化，構(gòu)思創(chuàng)作有趣的童話(huà)。教學(xué)重點(diǎn)：想象小動(dòng)物失去原來(lái)的主要特征，生活產(chǎn)生的變化或發(fā)生的奇異的事情。教學(xué)難點(diǎn)：想象小動(dòng)物失去了原來(lái)的主要特征，生活產(chǎn)生的變化或發(fā)生的奇異的事情，編一個(gè)奇

2、異的故事。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入，了解特點(diǎn)。1.喜歡小動(dòng)物嗎？今天老師帶來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)他們各自的特點(diǎn)？2.出示動(dòng)物圖片：母雞螞蟻老鷹蝸牛。三、習(xí)作指導(dǎo)寫(xiě)“奇異”。1請(qǐng)從以上四個(gè)動(dòng)物中任選一個(gè)，假如它失去了本性，會(huì)發(fā)生什么奇異的事？把你的奇思妙想寫(xiě)下來(lái)。（如果認(rèn)為一定的困難，也可以自己任選其他的動(dòng)物，公雞下蛋。）【設(shè)計(jì)意圖：課標(biāo)要求三年級(jí)習(xí)作起始年級(jí)尤其重視段的訓(xùn)練，因此要求學(xué)生圍繞本次習(xí)作的重

3、點(diǎn)首先訓(xùn)練寫(xiě)一段語(yǔ)句通順、想象合理的一段話(huà)?！?交流匯報(bào)，指導(dǎo)寫(xiě)法。歸納板書(shū)：大膽合理想象3.自我修改，突出“奇異”。第二課時(shí)一、明確目標(biāo)，豐滿(mǎn)故事。上節(jié)課大家寫(xiě)了故事的“奇異”這一片段，這個(gè)奇異的情節(jié)發(fā)生在什么時(shí)間、什么地方，怎樣的環(huán)境呢？請(qǐng)大家繼續(xù)展開(kāi)豐富大膽的想象，編成一個(gè)有趣的完整的故事。二、指導(dǎo)寫(xiě)法，學(xué)生習(xí)作。1.突出故事的完整性。梳理歸納：時(shí)間地點(diǎn)環(huán)境起因經(jīng)過(guò)結(jié)果2.把故事的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體梳理歸納：按一定的順序：用上“先……再…