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1、1初三學(xué)生的心理特點與應(yīng)對初三學(xué)生的心理特點與應(yīng)對一、初三學(xué)生的心理特點一、初三學(xué)生的心理特點進(jìn)入初三隨著中考升學(xué)壓力的增大,學(xué)生無論在身體上、心理上還是價值觀念上都在發(fā)生相應(yīng)的變化,其心理特點歸納起來大致有如下幾點:1思維能力空前提高1思維能力空前提高經(jīng)常提出各種問題,不輕易接受成人的觀點,愛爭論,政治學(xué)了有何用,學(xué)文言政治學(xué)了有何用,學(xué)文言文?難道還要做古人文?難道還要做古人特別希望獨立地解決問題,但往往會以偏概全,比較偏激。2理想
2、壓力空前增大2理想壓力空前增大想進(jìn)重點的欲望陡然提升,其他同學(xué)能進(jìn)重點我也想進(jìn)重點。他都能進(jìn)重點我也想他都能進(jìn)重點我也想進(jìn)重點進(jìn)重點3理想熱情大打折扣3理想熱情大打折扣幾次考試不理想就自暴自棄,一點點小小的打擊就萎靡不振,丟掉早先的理想。我肯定不行了我肯定不行了4異性交往有所分化4異性交往有所分化無性別友誼更加牢固而且專一,但個別同學(xué)開始思慕起某個特定的異性,進(jìn)入“早戀”狀態(tài)。5自私叛逆日益強烈5自私叛逆日益強烈易怒、暴躁、不聽話、和家
3、長有對立情緒,甚至自殘。想把父親從窗口扔出去想把父親從窗口扔出去割手腕例割手腕例6厭學(xué)情緒繼續(xù)激化6厭學(xué)情緒繼續(xù)激化這樣的孩子學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)心理都有問題,不聽講、不愿意寫,只要不談學(xué)習(xí)就是好孩子。3放棄學(xué)習(xí)活動。所以家長要盡量讓孩子在晚上10:00左右睡覺?!皠谝萁Y(jié)合,保證睡眠?!辈皇俏覀儗W(xué)習(xí)不努力、要偷懶,是為了能夠保證我們有持久的學(xué)習(xí)動力和能量,學(xué)習(xí)不是誰用的時間長誰就一定能夠成績好,學(xué)習(xí)重在方法和效果。學(xué)習(xí)不是誰用的時間長誰就一定
4、能夠成績好,學(xué)習(xí)重在方法和效果。5攻關(guān)不下情緒焦慮5攻關(guān)不下情緒焦慮一些初三同學(xué)表示,他們深知這一年的學(xué)習(xí)對自己的重要性,但有的時候發(fā)現(xiàn),自己所得到的成績和付出的努力并不成正比,有的學(xué)科再怎么去“攻”它,成績就是上不去,每次考試都弄得“灰頭土臉”(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中的中等難題怎么弄都是一頭霧水),久而久之,對這門學(xué)科只能束手無策了,甚至放棄對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)。狗不再逃生的例子狗不再逃生的例子嚴(yán)重的還會產(chǎn)生“習(xí)得性無助”心態(tài),更談不上什么學(xué)
5、習(xí)興趣。關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要注意一點就是把時間用在難題上的同時,也要花一點時間在基礎(chǔ)知識上,尤其是要花一點時間在基礎(chǔ)知識上,尤其是一些成績好的學(xué)生更容易犯這個錯誤。一些成績好的學(xué)生更容易犯這個錯誤。其實,中考的考試基本知識就占了75%,選擇題、填空題考的都是基礎(chǔ)知識占了卷面的擇題、填空題考的都是基礎(chǔ)知識占了卷面的60%60%如果你能很好地掌握了每個基本知識點,在保證基本知識少丟分的情況下,我想剩下的25%的綜合題和難題,你
6、也會拿到一些分?jǐn)?shù)的,這樣你的試卷的總分就會很高。所以學(xué)習(xí)是要講策略的。6不知如何應(yīng)對家長的壓力6不知如何應(yīng)對家長的壓力不少學(xué)生說:“父母對我們真的非常關(guān)心,生活上無微不至,學(xué)習(xí)上千叮嚀萬囑咐,精神上殷切期望,但使我們感到關(guān)心的背后,有一股巨大的壓力。當(dāng)然對家長來說,“望子成龍”是十分合情合理的想法。每個父母都希望孩子比自己強,長大有出息,在社會上能夠有理想的工作,有美滿的生活,并且有相當(dāng)數(shù)量的父母都希望子女能實現(xiàn)自己未完成的理想。心理學(xué)
7、上稱為未完成情結(jié)心理學(xué)上稱為未完成情結(jié)他們往往以自己的社會閱歷和生活經(jīng)驗告誡孩子,要把握機會,考入重點高中,贏在“起跑線”上。這些想法都是出于父母對孩子的愛心和責(zé)任心,但對孩子來說則是超負(fù)荷的承受。三、造成這些學(xué)生心理特點及行為的原因三、造成這些學(xué)生心理特點及行為的原因我覺得原因很多,大致有以下幾方面:1溫室環(huán)境1溫室環(huán)境溫室環(huán)境使初三學(xué)生的心理普遍地帶有“脆弱感”?,F(xiàn)在的學(xué)生大多為獨生子女,家庭經(jīng)濟(jì)條件日益寬裕,即便經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭對
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