2014年下半年《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》真題_第1頁
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文檔簡介

1、20142014下半年教師資格證考試《小學(xué)教育教下半年教師資格證考試《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》真題學(xué)知識(shí)與能力》真題解析解析一、單選題一、單選題1,兒童發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,不同年齡階段表現(xiàn)出不同的特征,兒童發(fā)展的階段性特點(diǎn)決定了教育工作要()答案A,循序漸進(jìn)B,有針對(duì)性C,因材施教D,抓關(guān)鍵期考點(diǎn):小學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與教育啟示分值:2分正確答案:B文字解析:個(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不

2、同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的階段性。在此階段切記“一刀切”。所以,小學(xué)生身心發(fā)展的階段性啟示我們,在教育中要有針對(duì)性。因此選B.2,“現(xiàn)在,我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移…在這里兒童變成了太陽,教育的一切措施要圍繞他們而組織起來?!边@一兒童中心理念出自教育家()答案A,洛克B,康德C,杜威D,培根考點(diǎn):小學(xué)教育的概述分值:2分正確答案:C5,小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí),對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華,去其糟粕。這說明教育對(duì)文化具有()答案A,繼

3、承功能B,傳遞功能C,選擇功能D,創(chuàng)新功能考點(diǎn):教育與社會(huì)的發(fā)展分值:2分正確答案:C文字解析:教育對(duì)文化具有篩選功能,即“取其精華,去其糟粕”,因此答案選C6,根據(jù)1993年頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》的相關(guān)規(guī)定,小學(xué)實(shí)行()答案A,校長負(fù)責(zé)制B,黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C,書記負(fù)責(zé)制D,教職工代表大會(huì)制考點(diǎn):學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制分值:2分正確答案:A文字解析:根據(jù)1993年頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》的相關(guān)規(guī)定,小學(xué)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制

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