2017年下半年中學(xué)《教育知識與能力》考試真題及答案

1、12017年下半年中小學(xué)教師資格考試年下半年中小學(xué)教師資格考試教育知識與能力試題（中學(xué)）（科目代碼：教育知識與能力試題（中學(xué)）（科目代碼：302)注意事項注意事項1考試時間為考試時間為120分鐘，分鐘，滿分為滿分為150分分2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答作答在試卷上作答無效，在試卷上作答無效，不予評分不予評分一、單選題一、單選題1.提出提出“泛智泛智”教育思想教育思想探討探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)把

2、一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是的教育家是A兮美紐斯B赫爾巴特C贊可D布魯納【答案】A【解析】夸美紐斯的著作是《大教學(xué)論》他提出了泛智教育把一切事物教給一切人并詳細(xì)闡述了學(xué)制和班級授課制。故正確答案為A2.教育人類社會共始終教育人類社會共始終為一切人一切社會所必需為一切人一切社會所必需是新生一代的成長和社會生活是新生一代的成長和社會生活的延展與發(fā)展不可缺少的手段的延展與發(fā)展不可缺少的手段這表明教育具有（這表明教育具有（）A階級

3、性B歷史性C永恒性D.平等性【答案】C【解析】教育具有永恒性只要人類存在就存在著教育。故正確答案為C。3.社會成員經(jīng)由教育的培養(yǎng)、篩選和提高社會成員經(jīng)由教育的培養(yǎng)、篩選和提高可以在不同的社會區(qū)域、社會層次、可以在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位以及科層組織之間的轉(zhuǎn)換和調(diào)動。這種教育的功能是職業(yè)崗位以及科層組織之間的轉(zhuǎn)換和調(diào)動。這種教育的功能是()A社會流動功能B文化傳遞功能C社會改造功D人口控制功能【答案】A【解析】教育的社會流動功能

4、是指社會成員通過教育的培養(yǎng)篩選和提高能夠在不同的社會區(qū)域社會層次職業(yè)崗位科層組織之間的轉(zhuǎn)換調(diào)整和變化以充分發(fā)揮其個性特長展現(xiàn)其智慧才能實(shí)現(xiàn)其人生抱負(fù)。故正確答案為A。4.法國啟蒙思想家盧梭于1762年發(fā)表了小說體的教育名著系統(tǒng)地闡述了他的自然主義教育思想，這部教育名著是（）A.《理想國》B.《巨人傳》C.《教育論》D《愛彌兒》【答案】D【解析】盧梭是個人本位論的代表人物主張培養(yǎng)“自然人”其代表作是《愛彌兒L》。故正確答案為D。5.不同時

5、期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性無不打無不打上歷史地域、民族和階層的烙印上歷史地域、民族和階層的烙印表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（展的因素是（）3【解析】教學(xué)過程就其實(shí)質(zhì)來說是人類認(rèn)識過程的一種形式受認(rèn)識論一般規(guī)律的制約。但學(xué)生在教學(xué)過程中掌握知識的認(rèn)識活動又不完全等同于人類一般的認(rèn)識活動它有其

6、自身的特點(diǎn)即間接性、引導(dǎo)性(或稱領(lǐng)導(dǎo)性)和簡捷性(或稱經(jīng)濟(jì)性)10.2001年教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行試行)》規(guī)定》規(guī)定我國普通高中我國普通高中階段的課程設(shè)置方式是階段的課程設(shè)置方式是()A.以分科課程為主B分科課程和綜合課程結(jié)合C.以綜合課程為主D活動課程和學(xué)科課程結(jié)合【答案】A【解析】我國基礎(chǔ)教育課程改革中教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中規(guī)定高中以分科課程為主。11在一

7、定課程理論指導(dǎo)下在一定課程理論指導(dǎo)下依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案以綱要形式編制的關(guān)于教以綱要形式編制的關(guān)于教學(xué)科目內(nèi)容學(xué)科目內(nèi)容教學(xué)實(shí)施建議以及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件（教學(xué)實(shí)施建議以及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C教學(xué)方案D教學(xué)指南【答案】B【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是指在一定的課程理論指導(dǎo)下依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案以綱要的形式編制的關(guān)于教學(xué)科目內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施建議及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件

8、。課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教科書的主要依據(jù)也是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。12在某個時期內(nèi)在某個時期內(nèi)個體對某種刺激特別敏感個體對某種刺激特別敏感過了這個時期過了這個時期同樣的刺激則影響很同樣的刺激則影響很小或沒有影響小或沒有影響這個時期稱為（這個時期稱為（）A.關(guān)鍵期B發(fā)展期C轉(zhuǎn)折期D.潛伏期【答案】A【解析】人的發(fā)展的不干衡性要求教育要掌握和利用人的發(fā)展的成熟機(jī)制抓住發(fā)展的關(guān)鍵期不失時機(jī)地采取有效措施促進(jìn)學(xué)生健康地發(fā)展13.圖1是由三個扇開和