unit3----look--at--me教學(xué)設(shè)計

1、“Unit3Lookatme！”教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)英語三年級上冊第三單元LookatmePartALet’slearn【課標要求】1.能根據(jù)聽到的詞句識別或指認圖片或?qū)嵨铩?.能聽懂課堂簡短的指令并做出相應(yīng)的反應(yīng)。3.能根據(jù)指令做動作，根據(jù)錄音模仿說話，在教師的指導(dǎo)下用英語做游戲并在游戲中進行簡單的交際。【教材分析】本節(jié)課是人教版PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit3Lookatme中的第2課時，內(nèi)容包括PartA的Let’sl

2、earn，Let’sdo兩部分本課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)生詞eareyenosemouth，facehead以及會運用句型lookatme.thisismynoseeye?.能夠簡單描述五官。本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一冊教材中前兩個單元的基礎(chǔ)上，學(xué)好本課為更好地學(xué)習(xí)本單元有關(guān)身體部位的話題奠定了基礎(chǔ)。在日常生活中，我們最熟悉的莫過于自己的身體各部位，如何讓學(xué)生學(xué)會用英語來表達自己的身體各部位是本單元所要學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)生學(xué)會用英語來

3、表達自己的身體部位，發(fā)展他們的語言表達能力，同時進一步培養(yǎng)他們的語言綜合運用能力。【學(xué)情分析】學(xué)生剛剛接觸英語，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情比較高漲，大部分孩子上課都能積極開口說英語，并且學(xué)習(xí)興趣較濃。但是也有一部分孩子，由于缺乏自信，上課表現(xiàn)出來的興致不高，害怕發(fā)言和展示，學(xué)生英語基礎(chǔ)有一定的差距。【教學(xué)目標】依據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認知水平確定以下目標：知識目標：能聽、說、認讀head和五個有關(guān)五官的詞匯：face，ear，nose，

4、mouth，eye；聽懂、理解句子lookatme.Thisismynoseeye…快速反應(yīng)：touchyourfaceeye…能力目標：培養(yǎng)學(xué)生聽，做，說，讀的能力，增進身體各部分的協(xié)調(diào)能力，語言表達能力。情感目標：學(xué)生能用英語表達身體的各個部位，懂得愛惜自己的身體，并能和別人進行簡單的問候和相互介紹，從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和信心?！窘虒W(xué)重點】本課的教學(xué)重點是讓學(xué)生能聽、說、認讀head，eareyefacenosemouth。【

5、教學(xué)難點】單詞mouth的發(fā)音。學(xué)習(xí)方法：組內(nèi)輪說學(xué)習(xí)要求：發(fā)音準確了解句義展示方法：教師抽測學(xué)習(xí)時間：2分鐘2.Let’sdo請最后匯報的同學(xué)聽指令，Openyourmouth.引入Let’sdo部分。，然后教師左手摸頭的動作：GuessWhatamIdoing教讀“touch”輔助動作加以理解。自然引入let’sdo:touchyourheadfaceearnosemoutheye。聽錄音，跟做相應(yīng)動作。設(shè)計意圖：let’sdo既可

6、以活躍課堂氣氛，又是對本節(jié)課重點教學(xué)內(nèi)容的鞏固練習(xí)。在學(xué)生充分掌握生詞的基礎(chǔ)上，教師運用體態(tài)語示范新動作，引導(dǎo)學(xué)生對指令作出正確反應(yīng)。讓學(xué)生全身心參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生各種機能的協(xié)調(diào)發(fā)展。1.聽錄音了解詞義2.小組內(nèi)練習(xí)Let’sdo內(nèi)容.3.請學(xué)生發(fā)出指令，學(xué)生跟著做動作。(四)拓展延伸Makeachant.教師啟發(fā)把單詞編成兒歌來記憶：頭是head真聰明，耳朵ear聽聲音，眼睛eye看東西，鼻子nose聞氣味，嘴巴mouth會說話