《國學經(jīng)典誦讀》校本課程綱要

1、《國學經(jīng)典誦讀》校本課程綱要《國學經(jīng)典誦讀》校本課程綱要一般項目一般項目課程名稱：國學經(jīng)典誦讀主講教師：各年級國學科老師教學材料：經(jīng)典《弟子規(guī)》《小學生必背古詩70首》等內(nèi)容為主；輔以名言、對聯(lián)、諺語、古詩詞名句、歇后語等內(nèi)容。授課時間：每周一課時，每學期16課時。授課對象：一——六年級全體學生具體方案具體方案一、課程目標一、課程目標（一）總體目標：提高學生的人文修養(yǎng)，積淀他們的文化功底，讓學生打好傳統(tǒng)文化的根基。關(guān)注學生健全的人格發(fā)展

2、，充分利用學校的現(xiàn)有文化資源，鼓勵學生進行體驗性、探究性和創(chuàng)造性的學習，豐富學生生活，發(fā)展學生個性特長，形成良好的行為習慣和良好道德情操。探索出傳承經(jīng)典與學生健康成長的有效方法，能在一定范圍內(nèi)得到推廣。使學生獲得健康的審美情趣，提升教師專業(yè)水平，掌握校本課程內(nèi)涵，突出學校特色。具體目標具體目標知識與能力：知識與能力：1、使學生領(lǐng)略到讀書的價值與意義，激勵同學們多讀書、讀好書，引導同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣。2、掌握經(jīng)典誦讀資料，培養(yǎng)閱讀、

3、表達、作文能力。3、初步感受中華民族的經(jīng)典優(yōu)秀文化，激發(fā)熱愛祖國的情感。在祖國深厚的文化土壤中汲取大量的精神養(yǎng)料，成為中華優(yōu)秀文化的繼承者和傳播者；4、根據(jù)不同的教材內(nèi)容培養(yǎng)學生積極的情感，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生終身發(fā)展。二、課程內(nèi)容二、課程內(nèi)容與活動安排與活動安排1、課程內(nèi)容自編我?！秶鴮W經(jīng)典誦讀》教材。內(nèi)容安排：年級內(nèi)容一年級《小學生必背古詩70首》中的10首、《弟子規(guī)》二年級《小學生必背古詩70首》中的20首、