七年級人教版數(shù)學上冊學案：3.4實際問題與一元一次方程（2）——銷售中的利潤問題

1、3.43.4實際問題與一元一次方程（實際問題與一元一次方程（2）——銷售中的利潤問題）——銷售中的利潤問題學習目標學習目標1.我能積極討論，參與群學，敢于展示，敢于質疑、補充；[來源:學優(yōu)高考網(wǎng)]2.我會列出一元一次方程解決本節(jié)的實際問題，能理解商品銷售中所涉及進價、售價、利潤、利潤率這些基本量之間關系。3.分析數(shù)量關系，找出可以作為列方程依據(jù)的相等關系，正確的列方程學習重難點：學習重難點：利用進價、售價、利潤、利潤率這些基本量之間關系

2、列方程。1、自主學習自主學習知識點：進價、售價、利潤、利潤率之間的關系知識點：進價、售價、利潤、利潤率之間的關系[來源來源:]:]利潤=售價－－－；利潤率=；售價=進價進價利潤率售價=進價（1利潤率）10??標價售價打折數(shù)二、合作探究二、合作探究合作探究一：某文具店有兩個進價不同的計算器都賣64元，其中一個盈利60%，另一個虧本20%.這次交易中的盈虧情況？[來源來源:學優(yōu)高考網(wǎng)學優(yōu)高考網(wǎng)]合作探究二：某商場為減少庫存積壓，以每件120

3、元的價格出售兩件夾克上衣，其中一件賺20%，另一件虧20%，在這次買賣中商場是盈利還是虧損，或是不盈不虧？100%??進價利潤利潤率合作探究三：某商場一天內銷售兩種服裝的情況是，甲種服裝共賣1560元，乙種服裝共賣得1350元，若按兩種服裝的成本分別計算，甲種服裝盈利25%，乙種服裝虧本10%，試問該商場這一天是盈利還是虧本？盈或虧多少元？[來源來源:學優(yōu)高考網(wǎng)學優(yōu)高考網(wǎng)]三、當堂檢測三、當堂檢測（一）知識應用（必做題）1.某商品的進價

4、是200元，售價是260元。則商品的利潤是元利潤率是%。2.某商品進價是50元利潤率為20％，則商品的利潤是元。3.某商品的進價是200元，售價是160元，則的利潤是元，它的含義是（二）能力提升（選做題）4.某種風扇因季節(jié)原因準備打折出售，如果按標價的七五折出售將賠30元，如果按標價的九折出售，將賺24元，問這種風扇的標價是多少元？5.某村去年種植的油菜畝產(chǎn)量達160千克，含油率為40%，今年改種新選育的油菜籽后，畝產(chǎn)量提高了20千克，