自我調(diào)節(jié)對日常壓力與應(yīng)對策略關(guān)系的預(yù)測研究

1、首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文自我調(diào)節(jié)對日常壓力與應(yīng)對策略關(guān)系的預(yù)測研究姓名：熊慶秋申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：羅崢20080520自我調(diào)節(jié)對f | 常球力’j 成對策略關(guān)系的預(yù)測研究A b s t r a c tI n d i c a t e so f d a i l y —s t r e s s ，n e g a t i v e e m o t i o n a la r o u s a la n dc o p i n

2、 g s t r a t e g i e sf r o m12 3S e n i o r T h r e es t u d e n t sa n d8 0f r e s h m e nw e f e o b t a i n e du s i n ge x p e r i e n c e - s a m l p i n g ．A n dt h e ni n d i c a t e so f i n d i v i d u a ld i f

3、 f e r e n c e sa b o u ts e l f - r e g u l a t o r y w e r ec o l l e c t e d b yw a y o fe x p e r i m e n ta n d q u e s t i o n n a i r e ( b a s e l i n eV a g a lT o n e , S c n c eo fC o h e r e n c e a n d r e s

4、 i l i e n c e f o r S e n i o rT h r e es t u d e n t s ；b a s e l i n e V a g a l T o n e , V a g a l R e g r e s s i o n a n d V a g a lR e c o v e r yf o rf r e s h m e n ) ．T h ep r e d i c t i o n o fi n d i v i d

5、u a l i n d i c t e sf o r t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nd a i l y - s t r e s sa n dc o p i n g s t r a t e g i e sw e r e a n a l i z e dw i t hH L M ．T h e m a i nr e s u l t s o f t h es t u d ya r ea sf o

6、 l l o w s ：1 ．T h ed a i l y - s t r e s st h a t b o t hS e n i o rT h r e es t u d e n t sa n d f r e s h m e ne x p e r i e n c e dd u r i n ga w e e kt o o k o n ap e r i o d i cc h a n g e ，a n d t h e ye x p e r i

7、 e n c e dl o w e r - i n t e n s i t ys t r e s s a tw e e k e n d st h a no nw e e k d a y s ．O nt h e w h o l e ，t h e yu s e dm o r e a c t i v ep r o b l e m - s o l v i n g c o p i n g s t r a t e g i e s ．2 ．F o r

8、b o t hS e n i o rT h r e e s t u d e n t sa n df r e s h m e nT h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e n d a i l y - s t r e s sa n dc o p i n gs t r a t e g i e sw e r em a i n l ym e d i t i a t e d b yn e g a t i v e

9、e m o t i o n a la r o u s a l ．T h eh i g h e ri n t e n s i t yt h ed a i l y ．s t r e s s w a s ，t h em o r en e g a t i v ee m o t i o n a la r o u s a lt h e r ew a s ，t h em o r e c o p i n gs t r a t e g i e s ．3

10、．F o rS e n i o rT h r e es t u d e n t s ，u n d e rt h e c o n d i t i o n so fm o d e r a t et oh i g h d a i l y - s t r e s s ，b a s e l i n ev a g a l t o n ew e a k e n e dt h e p o s i t i v er e l a t i o n s h i

11、 p b e t w e e nn e g a t i v ee m o t i o n a l a r o u s a l a n da c t i v e p r o b l e m - s o l v i n gc o p i n gs t r a t e g i e ，a n d t h a t o fn e g a t i v e e m o t i o n a l a r o u s a l a n d e m o t i

12、o n a l v e n t i n g s t r a t e g i e s ；S e n e eo fC o h e r e n c ew e a k e n e d t h ep o s i t i v er e l a t i o n s h i pb e t w e e n n e g a t i v ee m o t i o n a l a r o u s a la n dr a t i o n a l i z e dc

13、 o p i n g s t r a t e g i e s ．4 ·F o rf r e s h m e n ，u n d e rt h e c o n d i t i o n so f m o d e r a t e t oh i g hd a i l y —s t r e s s ，v a g a l r e c o v e r yw e a k e n e d t h ep o s i t i v er e l a t

14、 i o n s h i pb e t w e e nn e g a t i v ee m o t i o n a la r o u s a la n ds u p p o r t —s e e k i n gc o p i n gs t r a t e g i e s ．K e y W o r d s d a i l y ·s t r e s s n e g a t i v ee m o t i o n a la r o u