8 雨點(diǎn)兒小學(xué)語文人教2017課標(biāo)版（部編）4【省比賽一等獎(jiǎng)】名師精品優(yōu)質(zhì)課

1、《雨點(diǎn)兒》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí) 11 個(gè)生字。 2、正確流利地朗讀課文，讀準(zhǔn)“雨點(diǎn)兒、云彩”等詞，理解“數(shù)不清、問答、飄落” 。3、學(xué)寫“方” 、 “半” 、 “巴”三個(gè)字。 教學(xué)重點(diǎn): 識(shí)字；寫字。 教學(xué)難點(diǎn): 理解“數(shù)不清、飄落”等詞；正確流利地朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、歌曲《小雨沙沙》 。 2、教學(xué) PPT，識(shí)字卡，大小雨點(diǎn)。 教學(xué)過程： 一、 歌曲導(dǎo)入，進(jìn)入課文。 1、 聽說咱們班的小朋友可會(huì)唱歌啦！我們一起

2、來唱首歌吧！ 2、 齊唱歌曲《雨點(diǎn)兒》 。 3、 小朋友唱得真好聽，我們?cè)賮砜鞓返淖x讀歌詞吧！我們唱的歌曲叫《雨點(diǎn)兒》 ，今天 ，我們要學(xué)的課文也叫《雨點(diǎn)兒》 。 （師板書） 《雨點(diǎn)兒》的歌詞能讀好，課文一定也能讀好是不是？ 二、 朗讀課文，初步識(shí)字。 過渡：《雨點(diǎn)兒》的歌詞能讀好，課文一定也能讀好是不是？1、 自由讀課文，看誰先做到正確流利。 2、 檢查，指名讀 1-5 自然段。 3、 （課件出示第一自然段，生字變紅）這一段非常難，

3、因?yàn)檎n文中的 11 個(gè)生字這里就有6個(gè)，讀愿意再來讀讀這一段。 （表揚(yáng)云彩，彩字的輕聲；“飄落”讀得輕輕的等、好聽哦等） 4、 自由地美美地讀一讀。 5、 （出示第二自然段，生字變紅）老師再來檢查，看誰會(huì)讀第二自然段！ 6、 讀得這么好，這一段有兩個(gè)生字，我看同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)了，是熟字寶寶了吧！ 7、 老師還要檢查，真的每一段都能讀好嗎？（出示第三自然段）誰來讀？（提醒“方”字輕聲怎樣讀？把第一個(gè)字讀得重重的，想想還有哪些詞是要讀輕聲的？

4、看，天上有一輪彎彎的——月亮；還有眨著眼睛的——星星。 ） 8、 真了不起，要是誰能把三個(gè)自然段連起來讀，就更棒了?。ü膭?lì)） 9、 出現(xiàn) 4、5 自然段，這兩段一個(gè)生字寶寶也沒有，會(huì)難倒大家嗎？（不會(huì)） ，那我們來字寶寶回家。 （放音樂） 四、 書寫漢字，養(yǎng)成習(xí)慣。 1、 閉眼聽音樂，靜心。 2、 出現(xiàn)正確的寫字姿勢(shì)圖片，打開寫字本，準(zhǔn)備好筆，回憶坐姿歌、握筆歌。 3、 自由描紅，三個(gè)字各描一個(gè)。 4、 師示范“方” 、 “半” 。