3.1 第2課時 坐標系中的點沿x軸，y軸的平移-(5571)

1、3.1 圖形的平移 圖形的平移第 2 課時 課時 坐標系中的點沿 坐標系中的點沿 x 軸， 軸，y 軸的平移 軸的平移【學習目標】 【學習目標】1、經歷對圖形進行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖等過程，掌握有關畫圖的操作技能。 2、對組合圖形要找到一個或者幾個“基本圖案” ?！緦W習方法】 【學習方法】自主探究與合作交流相結合?！緦W習重難點】 【學習重難點】重點：平移圖形的規(guī)律，作圖的順序；難點：平行線的作法及對應點的連結?！緦W習過程】

2、【學習過程】模塊一 模塊一 預習反饋 預習反饋一、學習準備 一、學習準備1、平移的定義：在平面內，將一個圖形沿著 移動 的距離，這樣的圖形運動叫平移。平移不改變圖形的 和 ，改變的是位置。2、平移的性質：（1）平移前后的兩個圖形 、 一樣。（2）經過平移，對應點所連線段____________；對應線段______________；

3、對應角________。3、閱讀教材：P68—P69 第 1 節(jié)《圖形的平移》二、教材精讀 二、教材精讀4、圖形的坐標變化與平移例 1 將圖中“魚”向右平移 5 個單位長度，畫出圖形。解：原來各頂點坐標分別為（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。平移后各頂點坐標分別為（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）

4、。描點、連線如圖所示，對應點的坐標間的關系 ________________________。實踐練習： 實踐練習：（1）將上題中的“魚”向左平移 3 個單位長度，在第一個方格中畫出圖形。A．B．C．D． 18 16 12 8模塊三 模塊三 形成提升 形成提升1、如圖，在四邊形 ABCD 中，0 0 AD//BC ABC 80 50 8cm BCD BC ? ? ? ? ? ，，，，求 的值。 AB AD ?2、如圖，已知

5、Rt△ABC 中，∠C=90°，BC=4，AC=4，現將△ABC 沿 CB 方向平移到△A’B’C’的位置。 （1）若平移距離為 3，求△ABC 與△A’B’C’的重疊部分的面積；（2）若平移距離為 x（） ，求△ABC 與△A’B’C’的重疊部分的面積 y，并寫出 y 與 x的關系式。模塊四 模塊四 小結反思 小結反思一、本課知識： 一、本課知識：1、在平面直角坐標系中，向右平移 ，___坐標加 ；向左平移 ，___坐