4.4 第3課時 兩個一次函數(shù)圖象的應(yīng)用

1、4.4 一次函數(shù)的應(yīng)用 一次函數(shù)的應(yīng)用第 3 課時 課時 兩個一次函數(shù)圖象的應(yīng)用 兩個一次函數(shù)圖象的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩個一次函數(shù)圖像的應(yīng)用；（重點）2.能利用函數(shù)圖象解決實際問題。 （難點）教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入在一次蠟燭燃燒實驗中，甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余部分的高度 y（厘米）與燃燒時間 x（小時）之間的關(guān)系如圖所示．請你根據(jù)圖象所提供的信息回答下列問題：甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是 厘米、 厘米，從點燃到燃盡所用的時間分別是

2、小時、 小時．你會解答上面的問題嗎？學(xué)完本解知識，相信你能很快得出答案。二、合作探究探究點一：兩個一次函數(shù)的應(yīng)用（2015?日照模擬）自來水公司有甲、乙兩個蓄水池，現(xiàn)將甲池的中水勻速注入乙池，甲、乙兩個蓄水池中水的深度 y（米）與注水時間 x（時）之間的函數(shù)圖象如下所示，結(jié)合圖象回答下列問題．（1）分別求出甲、乙兩個蓄水池中水的深度 y 與注水時間 x 之間的函數(shù)表達式；（2）求注入多長時間甲、乙兩個蓄水池水的深度相同；（3）求注入多長