心理學導(dǎo)論復(fù)習重點資料

1、心理學導(dǎo)論： 心理學導(dǎo)論：第一章 第一章1. 個體心理 體心理異常復(fù)雜，概括起來，可以分為認知 認知、動機和情緒、能力和人格 動機和情緒、能力和人格三個方面。2. 心理學有哪些主要的研究方法？這些方法的特點是什么？ 心理學有哪些主要的研究方法？這些方法的特點是什么？觀察法、心理測驗法、相關(guān)法、實驗法、個案法 觀察法、心理測驗法、相關(guān)法、實驗法、個案法◆觀察法： 觀察法：在自然條件 自然條件下，對表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動 表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部

2、活動進行有系統(tǒng)、有計劃的觀察，從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性 規(guī)律性，這種方法叫觀察法或自然觀察法。觀察法的成功取決于觀察的目的與任務(wù)、觀察和記錄的手段以及觀察者的毅力和態(tài)度。它的主要缺陷是：1. 在自然條件下，對某種現(xiàn)象難以進行重復(fù)觀察，結(jié)果也難以檢驗和證實。 2. 在自然條件下，結(jié)果往往難以進行精確的分析。 3. 由于對條件未加控制，可能出現(xiàn)不需要的結(jié)果，而需要的卻沒有出現(xiàn)。 4. 觀察的結(jié)果受到到觀察者本人的興趣、愿望、知識經(jīng)

3、驗和觀察技能的影響。 。 ◆心理測驗法： 心理測驗法：是指用一套預(yù)先經(jīng)過標準化的問題 標準化的問題（量表）來測量某種心理品質(zhì) 心理品質(zhì)的方法。特點是： 1. 心理測驗法的兩個基本要求：測驗的信度 信度和測驗的效度 效度。信度是指一個測驗的可靠程度，同一個人多次接受這個測驗時，得到相同或大致相同的成績說明信度高。效度是指一個測驗有效地測量了所要測的心理品質(zhì)。效度可以通過對行為的預(yù)測 對行為的預(yù)測來表示。 2. 保障心理測量的信度和效度。要

4、對某種心理品質(zhì)進行深入研究；在編制心理量表時要注意嚴謹性和科學性。 4.1879 4.1879 年，德國 年，德國著名心理學家馮特 馮特在德國萊比錫大學 德國萊比錫大學創(chuàng)建了第一個心理學實驗室 第一個心理學實驗室，開始對心理現(xiàn)象進行系統(tǒng)的實驗室研究。在心理學史上，人們把這個實驗室的建立，看成是心理學脫離哲學的懷抱、走上獨立發(fā)展道路的標志（心理學成立的標志）5.19 5.19 世紀末、 世紀末、20 20 世紀初， 世紀初，是心理學派別紛

5、爭的時期。當時涌現(xiàn)的重要學派有：構(gòu)造主 構(gòu)造主義、機能主義、行為主義、精神分析學派、格式塔心理學 義、機能主義、行為主義、精神分析學派、格式塔心理學等。不同學派在心理學的方法論基礎(chǔ)，研究對象，研究領(lǐng)域和研究方法上都有顯著的分歧。它們對現(xiàn)代心理學的發(fā)展都起了作用。構(gòu)造主義：奠基人：馮特，代表人物：鐵欽納。主張研究人們的直接經(jīng)驗即意識 直接經(jīng)驗即意識，并把人的經(jīng)驗分為感覺、意向和激情狀態(tài)三種元素。 機能主義：詹姆士、杜威。關(guān)心思維 思維在人

6、類適應(yīng)行為 適應(yīng)行為中的作用。行為主義：華生。反對研究意識，主張研究行為 研究行為。反對內(nèi)省，主張用實驗方法 實驗方法。主張環(huán)境 環(huán)境決定論 決定論。格式塔心理學：維特海默、科勒、考夫卡。強調(diào)整體大于部分 整體大于部分。精神分析學派：弗洛伊德。強調(diào)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象 無意識現(xiàn)象。認為一切個體的和社會的行為都根源于心靈深處的某種欲望或動機，特別是性欲的沖動。 6. 6.心理學的研究對象是什么？心理與意識、行為的關(guān)系？ 心理學的研究對象是什

7、么？心理與意識、行為的關(guān)系？心理學是研究心理現(xiàn)象 心理現(xiàn)象的科學。它主要研究人的認知、情緒與動機、能力和人格 人的認知、情緒與動機、能力和人格，也研究其它動物的心理現(xiàn)象。它既研究意識，也研究無意識；既研究個體心理 個體心理，也研究群體心理 群體心理或社會心理 或社會心理。心理不同于行為，又和行為有密切的關(guān)系。心理支配行為，又通過行為表現(xiàn)出來。因此，心理學有時又被認為是研究行為和心理過程的科學。7.1879 1879 年德國心理學家馮特在