四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案－3.5參觀植物園｜冀教版

1、《參觀植物園》教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容分 析“參觀植物園”是新課標(biāo)冀教版教材四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元中設(shè)置的一個(gè)實(shí)踐與綜合 運(yùn)用活動(dòng)。教材選擇了學(xué)生熟悉的、感興趣的參觀植物園，讓學(xué)生通過小組合作，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決參觀植物園活動(dòng)中租車和購(gòu)票問題。在制訂租車方案活動(dòng)中要注意滲透“多中選優(yōu)”的“優(yōu)化”思想的滲透；在制作線路活動(dòng)中，既用到生活經(jīng)驗(yàn)，也用到了時(shí)間、速度、路線、四則計(jì)算等知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)在多種方案中選擇合理地解決問題的策略。學(xué)習(xí)者特征

2、分析本課學(xué)習(xí)知識(shí)的對(duì)象是小學(xué)四年級(jí)學(xué),他們已經(jīng)初步掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法知識(shí)，在計(jì)算租車輛數(shù)的時(shí)候，要用到除法，通過調(diào)商試商的過程，需要車的輛數(shù)，以及錢數(shù)。教學(xué)目 標(biāo)1、結(jié)合參觀植物園的內(nèi)容，經(jīng)歷小組合作、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制訂租車方案和參觀路線的過程。 2、能與同學(xué)合作制訂合理的租車方案和參觀路線，能表達(dá)制訂方案及路線的思考過程和結(jié)果。 3、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)方法來解決，獲得初

3、步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 重點(diǎn)與難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況與同學(xué)合作制定合理的方案和路線?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能表達(dá)制訂方案及路線的思考過程和結(jié)果。教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)本節(jié)課選取了同學(xué)們游覽植物園的事情，設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是設(shè)計(jì)租車方案，第二個(gè)活動(dòng)是設(shè)計(jì)參觀路線。本節(jié)課我通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激起了學(xué)生的探究欲望，并采用了小組合作學(xué)習(xí)、自主探究的學(xué)習(xí)方式，把課堂還給學(xué)生，體現(xiàn)了“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的教學(xué)理念。教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備多媒體（交互式

4、電子白板）教學(xué)平臺(tái)，運(yùn)用了電子白板西沃軟件工具，在 Windows7環(huán)境下運(yùn)行。教學(xué)過程教學(xué) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 資源（媒 設(shè)計(jì)意圖二觀察分析，得出結(jié)論（2）哪種車最便宜？（3）每種車最多能坐多少名師生？（4）27 座的車每輛可以坐 26名師生，因?yàn)樗緳C(jī)也要 占座位。（5）52 座豪華大巴每輛最多坐51 名師生……（6）48 座普通大巴每輛最多可以坐 47 名師生……后四個(gè)問題學(xué)生提不到，教師可啟發(fā)提問：27 座是什么意思？每輛車最多能

5、坐多少名師生？為什么？2．提出：“租哪種車便宜一些”的問題，先讓學(xué)生討論，再計(jì)算每種車型平均每人多少元錢。然后交流并用語言描述計(jì)算的過程。 師：同學(xué)們討論一下，哪種車便宜一些呢？ 預(yù)設(shè)生 1：27 座便宜。預(yù)設(shè)生 2：不一定，27 座車坐人少，需要的車多。師：說的對(duì)！那怎樣比較哪種便宜一些呢？預(yù)設(shè)生：算一算：每種車平均每人最少需要多少錢？師：有沒有不同意見（若學(xué)生表示沒有） 。好！請(qǐng)同學(xué)們自己算一算。學(xué)生算完后交流。并讓學(xué)生用自己的語

6、言描述計(jì)算的結(jié)果。如：600 除以 51，商 11 余39，平均每個(gè)人 11 元多， 比 48 座車車貴，比 27 座車便宜?！緯r(shí)間預(yù)設(shè)】6 分鐘華大巴每輛最多坐 51名師生；48座普通大巴每輛最多可以坐 47 名師生；27 座的車每輛可以坐 26 名師生，因?yàn)樗緳C(jī)也要占座位。3、同桌 2人合作算出每種車平均每人最少需要多少錢？運(yùn)用電子白板的批注、圖形等功能。的意思和最多能坐多少名師生的意思。讓學(xué)生通過計(jì)算得知，租 48 座普通大巴沒人