我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式研究.pdf

1、要想在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中保持領(lǐng)先，就必須對(duì)教育在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用給予高度的關(guān)注，尤其是高等教育更是國(guó)家保持穩(wěn)定發(fā)展的重要途徑之一，因此必須不斷強(qiáng)化高等教育的基礎(chǔ)地位、全局地位和先導(dǎo)地位。隨著我國(guó)高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，又由于國(guó)家財(cái)政對(duì)高等教育投入相對(duì)不足，導(dǎo)致我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)的供求矛盾日益突出。單靠政府的投入辦高等教育是不夠的，如何多渠道籌措高等教育經(jīng)費(fèi)成為高等教育經(jīng)費(fèi)改革中必須要解決的問(wèn)題。本文對(duì)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式進(jìn)行了研

2、究。主要內(nèi)容如下：
　　 ⑴闡述了相關(guān)概念和研究對(duì)象，從公共物品理論、人力資本理論、教育成本分擔(dān)理論、公共選擇理論等理論方面論述了高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式多渠道的可行性和必要性，奠定本文的理論基礎(chǔ)。
　　 ⑵從我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式的現(xiàn)狀出發(fā)，對(duì)我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式的歷史演變和現(xiàn)階段存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的論述和分析。我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式雖然已從單一政府撥款慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉度霝橹鳎鐣?huì)多渠道籌措，但現(xiàn)階段在財(cái)政性撥

3、款和非財(cái)政性經(jīng)費(fèi)二方面仍存在較多問(wèn)題，如財(cái)政撥款占經(jīng)費(fèi)總額的比例過(guò)高、學(xué)費(fèi)比重過(guò)大、捐贈(zèng)、科研、校產(chǎn)等方式比重過(guò)輕等。同時(shí)，有針對(duì)性的介紹了美國(guó)、日本、英國(guó)等三國(guó)的高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式和特點(diǎn)，總結(jié)出當(dāng)今世界高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式的主流趨勢(shì)和可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。
　　 ⑶針對(duì)我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式的改革，在明確改革原則的前提下，從提高財(cái)政性經(jīng)費(fèi)的使用效率和拓寬非財(cái)政性經(jīng)費(fèi)的渠道二個(gè)角度提出我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)籌措方式多渠道改革的創(chuàng)新思路