高中政治“中心素材教學模式”的建構與應用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教學模式是指在一定教育思想指導下，建立在豐富教學經(jīng)驗的基礎上的，為完成特定的教學目標和內(nèi)容而圍繞某一主題形成的比較穩(wěn)定且簡明的教學結構理論框架及其具體可操作的試驗活動方式。教學模式既能豐富、發(fā)展教育教學理論，又能指導教學實踐活動。因此，在教學理論和教學實踐之間起著承上啟下的作用，是理論與實踐的中介。
　　本文對目前幾種具有代表性的高中政治教學模式進行了剖析。在此基礎上，提出了高中思想政治課“中心素材”教學模式，比較系統(tǒng)地論述了這種

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