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文檔簡介
1、教師職業(yè)作為眾多行業(yè)中的一種,因其對社會及個(gè)人的重要作用和重大價(jià)值而日益受到廣泛關(guān)注。但由于一些負(fù)面問題的存在,在進(jìn)行教師職業(yè)選擇時(shí),還存在著非自主選擇等現(xiàn)象。中學(xué)作為小學(xué)和大學(xué)的銜接階段,起著承前啟后的作用。因此,對中學(xué)階段教師職業(yè)選擇的影響因素以及這些因素的相對重要程度進(jìn)行研究是必要的。
本研究將從實(shí)證的角度對以下問題進(jìn)行研究:第一,探明影響中學(xué)教師職業(yè)選擇的因素有哪些;第二,探明教師職業(yè)選擇影響因素之間的相對重要程度
2、:第三,針對這些因素對教師職業(yè)選擇的影響程度,提出相應(yīng)的意見或建議。
通過對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行多種統(tǒng)計(jì)分析和處理,得出以下結(jié)論:
1.由先前假設(shè)和因子分析可以將影響中學(xué)教師職業(yè)選擇的因素分為8個(gè)維度,按其相對重要程度分別是“研究對象自身因素”、“專業(yè)知識經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)性”、“人際交往因素”、“教師職業(yè)特性”、“非自主選擇”、“時(shí)間因素”、“任教學(xué)校因素”、“社會資本”等。
2.性別、婚姻狀況、年齡、生長地
3、等人口統(tǒng)計(jì)學(xué)因素以及與教學(xué)工作相關(guān)的一些基本情況都會對影響中學(xué)教師職業(yè)選擇的8個(gè)維度產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響到教師職業(yè)選擇決策。
3.中學(xué)教師職業(yè)選擇影響因素的相對重要性依次是:從事教師職業(yè)的自信心、對教師職業(yè)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生獲得的成就感、教師職業(yè)相對穩(wěn)定、教師職業(yè)的社會保障完善、所學(xué)專業(yè)屬于師范類、做教師發(fā)揮自已的能力特長、性格適合做教師、任教學(xué)校人際關(guān)系氛圍融洽、具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。表現(xiàn)在大的維度上,其重要程度為:“自身因素”
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