新課程理念下農(nóng)村初中化學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的個(gè)案研究.pdf

1、教學(xué)設(shè)計(jì)是化學(xué)教學(xué)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及其實(shí)施是化學(xué)課程與教學(xué)論的核心內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)是教師將教育理念付諸實(shí)踐的起點(diǎn)，也是影響教學(xué)實(shí)施效果的關(guān)鍵。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘拇蠖鄶?shù)，關(guān)注農(nóng)村化學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)情況，可以比較全面地掌握新課程的實(shí)施現(xiàn)狀，了解其中的不足。 本論文采用了質(zhì)的研究方法，研究對(duì)象選擇的是作者非常熟悉的一位農(nóng)村初中化學(xué)教師。在研究過程中，通過了解這位教師對(duì)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和她的實(shí)際教學(xué)設(shè)計(jì)，并實(shí)地

2、觀察她在課堂教學(xué)中是怎樣實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)的，來研究她的教學(xué)設(shè)計(jì)過程，找到農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的影響因素，并分析問題產(chǎn)生的原因；針對(duì)出現(xiàn)的問題，提出建議和對(duì)策。 本論文一共分成五章： 第一章主要介紹研究的背景、問題的提出、研究的內(nèi)容和研究的方法； 第二章是關(guān)于化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的文獻(xiàn)綜述，通過對(duì)國(guó)內(nèi)外的文獻(xiàn)的整理與分析，了解化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的過程和原則等問題，為本研究提供理論基礎(chǔ)； 第三章是本研究的核心部分，主要介紹了研