基于DM和MVC的高校教師績效評價系統(tǒng)的研究與應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、高校教師績效評價系統(tǒng)(University Teacher Performance Evaluation System— UTPES)是高校教學管理的重要手段，是促進和激勵教師個人發(fā)展、提高教學質量、進行科學管理和決策的重要保證。針對當前高校教師績效評價系統(tǒng)存在的問題，進行高校教師績效評價系統(tǒng)的研究和應用，本文主要工作內容如下： 1．基于數(shù)據(jù)挖掘的綜合評價系統(tǒng)分析與設計：采用數(shù)據(jù)挖掘技術(模糊集、粗糙集為主)，對綜合評價系統(tǒng)從功

2、能結構、主要部分功能、數(shù)據(jù)倉庫等方面進行了詳細的分析與設計。 2．高校教師績效多級模糊綜合評價系統(tǒng)模型：研究教師績效評價指標體系建立及AHP方法確定指標權重的方法、模糊評價系統(tǒng)模型及其算法實現(xiàn)等。 3．MVC設計模式的B/S系統(tǒng)架構：進行了MVC設計模式在．NET中的研究，提出了基于MVC的三層體系結構的應用方案并擴展成MVC四層體系結構。 4．基于四層B/S的高校教師績效評價系統(tǒng)開發(fā)：分析了系統(tǒng)目標、系統(tǒng)功能、

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