面向高等教育大眾化的高校形象管理.pdf

1、隨著高等教育大眾化時(shí)代的日益臨近，各個(gè)高校之間為了自身生存和發(fā)展的需要而進(jìn)行的全面競爭將越來越激烈。良好的形象是高校贏得社會(huì)肯定和信任的基礎(chǔ)，是吸引人才和生源的重要前提，也是增強(qiáng)師生員工凝聚力與歸屬感的重要因素。高校是否具有鮮明的形象特征，在公眾心目中的形象力和地位如何，這些都將直接影響到學(xué)校的未來發(fā)展。 組織形象管理理論于上個(gè)世紀(jì)八十年代初傳進(jìn)我國，主要是在企業(yè)界得到廣泛的實(shí)踐和應(yīng)用。但是，在公共部門領(lǐng)域，特別是高校中，由于以

2、前上級(jí)行政部門的管轄體制限制，以及組織之間的競爭很少，形象管理并沒有得到足夠的重視。隨著高等教育大眾化的發(fā)展，高校將會(huì)逐漸感覺到組織形象在工作中的重要作用，從而采取相應(yīng)的措施，加強(qiáng)自身的形象管理。 本文分析了面向高等教育大眾化加強(qiáng)高校形象管理的必要性以及高等教育大眾化對高校形象提出的新要求。然后，闡述了高校形象系統(tǒng)的三個(gè)構(gòu)成部分，剖析了我國高校形象管理的現(xiàn)狀和誤區(qū)，并提出了高校形象管理工作的具體措施：培育高校精神；建立組織保障；

3、視覺系統(tǒng)的開發(fā)與管理；協(xié)調(diào)好內(nèi)部和外部公共關(guān)系，在公眾中樹立良好形象。 全文共分五個(gè)部分：第一部分提出了高校形象的概念，分析了面向高等教育大眾化加強(qiáng)高校形象管理的必要性以及高等教育大眾化對高校形象提出的新要求。 第二部分闡述高校形象系統(tǒng)構(gòu)成，共有三個(gè)子系統(tǒng)：高校理念系統(tǒng)、高校行為系統(tǒng)和高校視覺系統(tǒng)。 第三部分剖析了我國高校形象管理的現(xiàn)狀和誤區(qū)。 第四部分提出高校形象管理的含義、職能以及工作原則，研究了高校