高等教育大眾化的系統(tǒng)分析.pdf

1、隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,高等教育逐步從面向少數(shù)人轉(zhuǎn)變成為面向大多數(shù)人,當(dāng)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到15％時(shí),我們稱之為高等教育大眾化.該文將高等教育的這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)來(lái)研究,從要素、特征、條件、環(huán)境、結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)途徑六個(gè)方面進(jìn)行分析,希望能較為全面的說(shuō)明問(wèn)題.文章的重點(diǎn)放在系統(tǒng)特征、條件和環(huán)境研究上,因?yàn)檫@幾個(gè)部分是系統(tǒng)研究的重點(diǎn),也是中國(guó)大眾化問(wèn)題研究的重點(diǎn).在分析系統(tǒng)特征時(shí),文章從高等教育擴(kuò)充、不斷創(chuàng)新、多樣化和職業(yè)化四個(gè)方面加以證明

2、,并著重論述了高校作為培訓(xùn)、考試和審核機(jī)構(gòu)的功能的擴(kuò)充.大眾化的實(shí)現(xiàn)條件研究則側(cè)重于從主觀認(rèn)識(shí)的角度來(lái)進(jìn)行,主要列舉了國(guó)家的大力支持、多樣化的發(fā)展空間、文化消費(fèi)的需要以及市場(chǎng)化的思維模式.在研究大眾化和高等教育環(huán)境時(shí),該文把高等教育環(huán)境分為外部大環(huán)境和外部次環(huán)境,并論述了二者對(duì)高等教育的影響.民辦高校作為高等教育大眾化的實(shí)現(xiàn)途徑之一,具有重要的發(fā)展意義,文章對(duì)中國(guó)剛剛通過(guò)的《民辦教育促進(jìn)法》進(jìn)行了一定的分析,并對(duì)中國(guó)民辦高教的發(fā)展和注意