由漢語(yǔ)成語(yǔ)與英語(yǔ)成語(yǔ)對(duì)比看對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué).pdf_第1頁(yè)
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1、成語(yǔ)是漢語(yǔ)言中的奇葩，它既是漢語(yǔ)言文化的重要載體，又蘊(yùn)含了漢語(yǔ)言中語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法各個(gè)方面的知識(shí)。漢語(yǔ)教學(xué)中的成語(yǔ)教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中扮演著獨(dú)特的角色，同樣也是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容。所以做好成語(yǔ)教學(xué)對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)具有重要的意義。
　　本論文主要通過(guò)漢語(yǔ)成語(yǔ)與英語(yǔ)成語(yǔ)的對(duì)比分析，通過(guò)對(duì)漢語(yǔ)成語(yǔ)與英語(yǔ)成語(yǔ)的定義界定、來(lái)源、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和修辭上等方面的一系列對(duì)比，進(jìn)一步分析了跨文化交際因素在對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)中的具有的重要性，提出了對(duì)外漢語(yǔ)

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