留學(xué)生總括類范圍副詞習(xí)得研究及偏誤分析.pdf

1、范圍副詞是漢語(yǔ)中非常重要的一個(gè)詞類,它是留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)。為了使留學(xué)生能夠更好地掌握漢語(yǔ)范圍副詞,本文以總括類范圍副詞為研究對(duì)象,以北京語(yǔ)言大學(xué)“HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)”中的語(yǔ)料以及筆者在教學(xué)實(shí)踐中搜集的句子為分析資料,從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的角度分析留學(xué)生總括類范圍副詞的習(xí)得情況及偏誤類型,對(duì)偏誤類型進(jìn)行了系統(tǒng)地分析和論述,并探討了留學(xué)生偏誤產(chǎn)生的原因,最后提出了幾點(diǎn)教學(xué)建議。
　　論文共分四章:第一章在論述前人

2、對(duì)總括類范圍副詞界定的基礎(chǔ)上,明確了本文研究的總括類范圍副詞。從兩個(gè)方面梳理了前人范圍副詞的研究成果,一是漢語(yǔ)范圍副詞的本體研究,二是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面的范圍副詞研究。并說(shuō)明了本文的選題緣由及意義和本文的理論依據(jù)及語(yǔ)料來(lái)源。第二章對(duì)留學(xué)生總括類范圍副詞習(xí)得情況進(jìn)行了研究。通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的調(diào)查統(tǒng)計(jì),考察留學(xué)生總括類范圍副詞的使用情況,分析總括類范圍副詞的習(xí)得情況及偏誤類別。第三章具體分析留學(xué)生在使用總括類范圍副詞過(guò)程中出現(xiàn)的偏誤。本章將偏誤類型

3、分為四類,即遺漏、誤加、誤代和錯(cuò)序,并結(jié)合具體例句詳細(xì)分析了每一類偏誤。第四章分析留學(xué)生總括類范圍副詞偏誤產(chǎn)生的原因并提出相應(yīng)的教學(xué)策略。根據(jù)第二章的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和第三章的偏誤分析,本章將留學(xué)生偏誤產(chǎn)生的原因概括為四點(diǎn),即母語(yǔ)負(fù)遷移、目的語(yǔ)知識(shí)的過(guò)度泛化、學(xué)習(xí)策略的影響和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響。最后提出了針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)策略,即通過(guò)注重語(yǔ)際對(duì)比,注重對(duì)近義總括類范圍副詞的比較辨析,根據(jù)總括類范圍副詞不同的偏誤類型特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),設(shè)置多種針對(duì)性練習(xí)