動能和動能定理學(xué)案4_第1頁
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文檔簡介

1、總課題機(jī)械能守恒定律機(jī)械能守恒定律總課時[來源:學(xué)科網(wǎng)]第22課時課題動能和動能定理動能和動能定理課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1使學(xué)生進(jìn)一步理解動能的概念,掌握動能的計(jì)算式2結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練3理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實(shí)際問題過程與方法1運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動能定理的表達(dá)式2理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)運(yùn)用動能定理分析解決問題的方法情感、態(tài)度與價值觀通過動能定理的演繹推導(dǎo)感受成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)

2、研究的興趣教學(xué)重點(diǎn)動能定理及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)對動能定理的理解和應(yīng)用學(xué)法指導(dǎo)自主閱讀、合作探究、精講精練、教學(xué)引導(dǎo)2:動能應(yīng)該怎樣定義呢動能是矢量還是標(biāo)量國際單位制中,動能的單位是什么[課堂訓(xùn)練]1、1970年我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,質(zhì)量為173kg,運(yùn)動速度為72km/s,它的動能是多大2下列幾種情況中,甲、乙兩物體的動能相等的是………………()A甲的速度是乙的2倍,乙的質(zhì)量是甲的2倍B甲的質(zhì)量是乙的2倍,乙的速度是甲的2倍C甲的質(zhì)

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