長(zhǎng)城教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課稿

1、《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)東風(fēng)小學(xué)白娟娟教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。2、了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn)，知道它是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情及對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。3、知道長(zhǎng)城是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，產(chǎn)生了解中國(guó)的“世界遺產(chǎn)”的興趣。4、結(jié)合理解課文，學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：1、圖文結(jié)合，理解長(zhǎng)城的氣勢(shì)雄偉和高大堅(jiān)固，體會(huì)作者所表

2、達(dá)的思想感情是教學(xué)重點(diǎn)。2、如何直到學(xué)生理解課文的觀察順序和寫(xiě)作思路是教學(xué)難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，我將充分運(yùn)用信息技術(shù)與教學(xué)相整合，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備PPT視頻資料課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：（教師指導(dǎo)）3、學(xué)生匯報(bào)。三、研讀課文，探究“奇跡”1、體會(huì)長(zhǎng)城長(zhǎng)，學(xué)習(xí)第一自然段。（學(xué)生可能匯報(bào)第一句也可能匯報(bào)第二句。）情況A:學(xué)生匯報(bào)第一句。師：作者遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，長(zhǎng)城像什么？（一條長(zhǎng)龍）（出示課件）遠(yuǎn)看長(zhǎng)城像長(zhǎng)龍，長(zhǎng)城真是長(zhǎng)?。。ò鍟?shū)：遠(yuǎn)看