再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案答案

1、7《7《再塑生命的人再塑生命的人》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案精彩開篇詞精彩開篇詞冰心曾說過：“成功的花兒，人們只驚慕于她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是的，海倫?凱勒的成功更是如此。除了她自己擁有頑強(qiáng)的毅力外，更與安妮莎莉文老師的循循善誘是分不開的。今天讓我們一同走進(jìn)被馬克?吐溫譽(yù)為“19世紀(jì)最杰出人物”之一的海倫?凱勒的世界，去感受安妮莎莉文老師那無盡的愛。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.找出文中莎利文老師教“我”學(xué)習(xí)的

2、具體事例，理清文章思路。2.揣摩文中重要語句，品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語言。3.領(lǐng)會莎利文老師對學(xué)生深沉的愛，以及海倫頑強(qiáng)勤奮的精神和堅韌不拔的毅力。教學(xué)過程教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入一、新課導(dǎo)入海倫凱勒，一位譜寫出人類文明史上輝煌生命贊歌的聾啞盲人，她的傳奇人生，照亮了人類精神的殿堂，向世人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。今天，我們一起走進(jìn)《再塑生命的人》，去感受一個病弱生命的頑強(qiáng)成長的足跡和引領(lǐng)她人生走向光明的莎莉文老師。(板書課題、作者)二、自學(xué)指

3、導(dǎo)（一）二、自學(xué)指導(dǎo)（一）——預(yù)習(xí)與交流預(yù)習(xí)與交流1.1.給加點的字注音。給加點的字注音。感慨（kǎi）搓捻（cuōniǎn）疲倦（p）怦怦（pēng）慚愧（ku）碎片（su）拼湊（cu）浸滿（jn）花團(tuán)錦簇（c）2.2.解釋下列詞語的意思。解釋下列詞語的意思。感慨：有所感觸而慨嘆。疲憊不堪：形容非常疲乏。堪，忍受。小心翼翼:形容謹(jǐn)慎小心，一點兒也不敢疏忽?；鞛橐徽?把不同的事物混在一起，當(dāng)做同樣的事物談?wù)摗＝厝徊煌盒稳輧烧吆翢o共同之

4、處。不求甚解：多指學(xué)習(xí)只求懂得大概，不求深刻了解。解，了解，理解?；腥淮笪颍盒稳菀幌伦用靼走^來?；腥?，猛然清醒的樣子。油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生?；▓F(tuán)錦簇：形容五彩繽紛，十分華麗的形象。錦，有彩色花紋的絲織品；簇，聚集成團(tuán)。美不勝收：美好的東西太多，一時看不過來。3.3.作者作者簡介簡介海倫凱勒（HelenKeller）（1880—1968)，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮莎

5、莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。美國的馬克?吐溫說：“19世紀(jì)出了兩個杰出人物：一個是拿破侖、一個是海倫?！彼闹饕饔小都偃缃o我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。4.4.背景鏈接背景鏈接海倫?凱勒一歲半不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說話的能力。你得了到哪些啟示？【交流點撥

6、交流點撥】海倫成為一個不平凡的人，與沙利文老師的教育密不可分，但也是她主觀努力的結(jié)果。我們要從老師身上學(xué)習(xí)她的愛心，從海倫身上學(xué)習(xí)好學(xué)自強(qiáng)、不屈不撓的奮斗精神以及對生命的熱愛，對生活的執(zhí)著。（三）語言品味（三）語言品味1.朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ膬衡疋裰碧?，唯恐發(fā)生意外?！窘涣鼽c撥交流點撥】十分形象地展示了墜入黑暗而沉寂世界的海倫的心靈歷程。2.在沒受教育之前，我正像

7、大霧中的航船，既沒有指南針，也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。【交流點撥交流點撥】用比喻的修辭從反面說明了受教育的重要性：只有接受了教育的人，生活的航船才能沖破阻礙旅途的大霧，找到準(zhǔn)確的航向，從而靠近理想的人生港灣。3.水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由?！窘涣鼽c撥交流點撥】這句話緊承上文中莎莉文老師教“我”水這一個詞，讓“我”認(rèn)識到了“水”和“杯”并不是一回事，同時也喚醒了認(rèn)識世界萬物的愿望，形象地說出了自己參透物

8、理后愉悅的心情。4.這些字使整個世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收?！窘涣鼽c撥交流點撥】這句話表面看來說的是文字的神奇，實則暗示的是知識的力量。是知識使“我”這個盲聾人看到了快樂，看到了光明，看到了幸福，因而，“我”覺得世界充滿了花香，洋溢著美麗。四、板書設(shè)計四、板書設(shè)計五、拓展延伸五、拓展延伸1.平凡生活中并非只有一位“海倫凱勒”，你能說出你所了解的其他的“海倫凱勒”的動人故事嗎？（可以結(jié)合多媒體圖片了解那些付出艱辛卓絕努力而成功的殘