群文閱讀詩(shī)詞中的托物言志教案

1、詩(shī)詞中的托物言志教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析：1.群文議題：詩(shī)詞中的“托物言志”2.群詩(shī)材料：《石灰吟》、《詠懷八十二首（其七十九）》、《卜算子*詠梅》、《竹石》3 群文特點(diǎn)：本課選用的四首詩(shī)詞，都是托物言志詩(shī)，但所托之物與所言之志均有不同。教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)詞中的托物言志2.舉一反三——會(huì)根據(jù)所學(xué)鑒賞托物言志詩(shī)歌的方法去自主學(xué)習(xí)同類詩(shī)文教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)詞中的托物言志2.舉一反三——會(huì)根據(jù)所學(xué)鑒賞托物言志詩(shī)歌的方法去自主學(xué)習(xí)同類詩(shī)文教

2、學(xué)準(zhǔn)備：課件、群文資料（教師）對(duì)資料的整體感知（學(xué)生）教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，初識(shí)托物言志用猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入：請(qǐng)你猜猜下面這首詠物詩(shī)所詠之物，并結(jié)合最后我們要做的第四步就是悟，悟什么？所托之物的品格特點(diǎn)便是是人要抒發(fā)的志向明確：堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)守高潔情操的決心（課件出示：找——物、看——特點(diǎn)、析——品格神韻、悟——所言之志）三、再讀一篇，加強(qiáng)理解固方法（課件出示）明確：找物——奇鳥(niǎo)看特點(diǎn)——飲醴泉、棲山崗、高鳴徹九州，延頸望八荒、羽翼自摧藏

3、、處非位析品格——“飲醴泉、棲山崗”體現(xiàn)品行高潔；“高鳴徹九州，延頸望八荒”體現(xiàn)才能出眾，志向遠(yuǎn)大；“羽翼自摧藏”體現(xiàn)環(huán)境惡劣，才華不得施展；“處非位”體現(xiàn)不被賞識(shí)的悲苦悟志趣——抒發(fā)了詩(shī)人孤獨(dú)無(wú)奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。四、自讀兩篇，小組交流用方法要求：小組討論用所學(xué)方法步驟完成表格（見(jiàn)課件）明確：找物——梅看特點(diǎn)——斷橋邊、寂寞無(wú)主、黃昏日落、風(fēng)雨交侵、“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”“香如故”析品格——“斷橋邊、黃昏日落、