歷險(xiǎn)童話群文閱讀教案

1、1探險(xiǎn)童話群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)鶴壁市實(shí)驗(yàn)學(xué)校鶴壁市實(shí)驗(yàn)學(xué)校張鵬宇張鵬宇157291323952019年8月27日3歷險(xiǎn)童話群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)歷險(xiǎn)童話群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)張鵬宇?【教材說(shuō)明教材說(shuō)明】語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)第一單元共五篇童話，其中《小麻雀》《大拇指湯姆》《堅(jiān)定的錫兵》這三篇都有關(guān)于歷險(xiǎn)的精彩內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)完這一單元后，對(duì)于這些童話產(chǎn)生了較大的興趣，并能隨口講不少的歷險(xiǎn)童話故事，或者說(shuō)出關(guān)于歷險(xiǎn)的其他兒童文學(xué)作品。而《小麻雀》這一篇童話寫(xiě)

2、的是一只自以為是，好奇心十足且不聽(tīng)媽媽勸告的小麻雀，在經(jīng)歷了一次從貓嘴脫險(xiǎn)的危險(xiǎn)后，有了很大成長(zhǎng)和深刻感悟的故事，這種故事內(nèi)容十分貼切五年級(jí)學(xué)生的生活實(shí)際，具有深刻的教育意義。本課三篇童話《一片槐葉》《破耳朵兔子》《兩只斑鳩》與《小麻雀》在主題和內(nèi)容上有著異曲同工之妙，很值得學(xué)生閱讀。?【設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)理念】以“一篇帶多篇，群文閱讀”策略為指導(dǎo)，結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的學(xué)情，以培養(yǎng)閱讀興趣、提高閱讀水平為目的，編寫(xiě)本教案。?【教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】1