地方政府教育管理公眾滿意度的測(cè)評(píng)體系與提升對(duì)策研究.pdf

1、學(xué)校代碼學(xué)校代碼10530學(xué)號(hào)200699110024分類號(hào)D035密級(jí)博士學(xué)位論文地方政府教育管理公眾滿意度地方政府教育管理公眾滿意度的測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)體系體系與提升對(duì)策研究與提升對(duì)策研究學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位申請(qǐng)人劉靜指導(dǎo)教師彭國甫彭國甫教授教授學(xué)院名稱公共管理學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)行政管理研究方向公共組織管理與績(jī)效評(píng)估公共組織管理與績(jī)效評(píng)估二○一一年五月十五日二○一一年五月十五日湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：

2、所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名：日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，