中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)與影響因素研究.pdf_第1頁(yè)
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1、華南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)與影響因素研究姓名：張燕貞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：心理指導(dǎo)教師：鄭希付20050401華南師范大學(xué)頌十學(xué)位論文《中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)與影響因素研究》生關(guān)系、朋友關(guān)系，家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境有較大的影響。省一級(jí)學(xué)校的學(xué)生在這些特質(zhì)上表現(xiàn)明顯好于市一級(jí)、區(qū)一級(jí)學(xué)校的學(xué)生。初一、高一學(xué)生學(xué)習(xí)明顯表現(xiàn)出適應(yīng)不良。性別差異對(duì)學(xué)生的考試焦慮、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書和筆記方法、朋友關(guān)系、師生關(guān)系有較大的影響，對(duì)欲求水準(zhǔn)、

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