初中英語任務型語言教學研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文對 初中英語任務型語言教學進行研究，全文分為五個部分： 第一部分，闡述任務型語言教學研究的現(xiàn)狀、趨勢和意義。 第二部分，通過分析教學的內涵、任務的各種定義歸納出任務型語言教學的內涵，即任務型語言教學是通過對話、交流和意義創(chuàng)生等方式，學生完成一系列根據學生需求而設計的教學任務，讓學生通過用英語做事情以達到學習目標，實現(xiàn)著文化的傳承，進行著文化的創(chuàng)新。 第三部分，初中英語教學中任務的設計。 第四部分，通過

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