2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  克隆apoM基因的上游啟動子序列,構(gòu)建不同啟動子截短片段的熒光素酶報告基因,并觀察其不同截短片段的啟動子活性,為研究該基因的表達調(diào)控機制奠定基礎(chǔ)。
  方法:
  首先應用5’RACE(rapid amplification of cDNA ends,cDNA末端快速擴增)技術(shù)確定了apoM基因的轉(zhuǎn)錄起始位點,以HepG2基因組DNA為模板,通過PCR擴增方法獲得一系列不同大小的apoM啟動子片段,將擴增的

2、不同大小的啟動子片段與pMD19-T載體連接進行T-A克隆,鑒定出正確的克隆后,再用加在引物上的XhoⅠ和HindⅢ酶切位點所對應的內(nèi)切酶酶切,將酶切所得的目的片段定向克隆入經(jīng)同樣酶切的pGL3-Basic載體中,構(gòu)建熒光素酶報告基因載體,在陽離子脂質(zhì)體的介導下,報告基因載體瞬時轉(zhuǎn)染HepG2細胞,并觀察其不同截短片段的啟動子活性。
  結(jié)果:
  1、5’RACE技術(shù)確定了apoM基因的轉(zhuǎn)錄起始位點。
  2、用PC

3、R和酶切方法得到了不同長度的apoM基因啟動子區(qū)域的片段。
  3、成功構(gòu)建了不同長度的apoM基因啟動子區(qū)pGL3-Basic重組質(zhì)粒。
  4、pGL3-Basic-B的熒光素酶活性與pGL3-Basic-A熒光素酶活性相比有所升高,差異無統(tǒng)計學意義(p>0.05);pGL3-Basic-A和pGL3-Basic-B的熒光素酶活性值低于pGL3-Basic空載體;pGL3-Basic-C的熒光素酶活性與pGL3-Basi

4、c-B的的熒光素酶活性相比顯著升高,兩組比較p<0.01;pGL3-Basic-D的熒光素酶活性與pGL3-Basic-C相比明顯降低,兩組比較p<0.01;pGL3-Basic-E的熒光素酶活性與 pGL3-Basic-D的熒光素酶活性相比明顯升高,兩組比較 p<0.01;pGL3-Basic-F的熒光素酶活性與pGL3-Basic-E的熒光素酶活性相比有所升高,差異無統(tǒng)計學意義(p>0.05)。
  結(jié)論:
  1、ap

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