小學(xué)語文教師教學(xué)言語水平發(fā)展的實(shí)證研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)今世界各國教育界所共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題，也是當(dāng)前教育實(shí)踐中一個具有重大意義的課題?！敖處煂I(yè)發(fā)展主要指教師個體的、內(nèi)在的專業(yè)素質(zhì)的提高，是教師專業(yè)素質(zhì)不斷發(fā)展的持久歷程?！雹俳處熃虒W(xué)言語水平是教師專業(yè)素質(zhì)的直觀體現(xiàn)，教學(xué)言語水平的發(fā)展是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。
　　 本文以小學(xué)語文教師教學(xué)言語水平發(fā)展為研究對象。在現(xiàn)有教學(xué)言語分類基礎(chǔ)上，通過大量課堂觀察和課堂實(shí)錄分析，將主要教學(xué)言語分為提問言語、反饋言語和組織

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