Computer-Based English Reading.pdf

1、計算機(jī)輔助英語閱讀是外語教學(xué)發(fā)展的一個新趨勢。它與傳統(tǒng)英語閱讀模式有著本質(zhì)的不同。傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)的方法只讓學(xué)生停留在字詞上，與文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、背景等脫節(jié)。其結(jié)果，閱讀速度上不去，單位時間獲取的信息量少，對課文理解偏差或片面，阻礙了與外界信息的傳遞。而要解決這個問題最有可能的一個突破口就是實施基于計算機(jī)輔助英語閱讀教學(xué)模式。@2本文就是從學(xué)生閱讀速度，閱讀理解以及詞匯知識三方面闡述計算機(jī)輔助英語閱讀有助于提高學(xué)生的英語閱讀能力。它為學(xué)生

2、的英語學(xué)習(xí)提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)手段，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的認(rèn)知風(fēng)格和個性特點選擇合適的學(xué)習(xí)方式。它具有豐富的表現(xiàn)力，將圖像、文字、聲音、動畫、視頻等多媒體信息融為一體，使原本抽象、枯燥的內(nèi)容用形象化的、動態(tài)的方式加以表述，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的多通道、多元化，充分調(diào)動了學(xué)習(xí)者的各種感覺器官，從而大大提高教學(xué)的直觀性，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)效果更好、更快、更扎實。同時，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果也可以得到及時反饋。這種及時友好的反饋不僅可以證實學(xué)習(xí)效果，