程序教學(xué)法在普通高校排球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、高校體育是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的重要途徑，又是終身體育中最重要的、帶有決定性意義的中間環(huán)節(jié)。2002年《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的頒布，標(biāo)志著新一輪體育課程改革的全面啟動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生能夠更好的掌握體育課上的知識主體(即運(yùn)動技術(shù))，為終身體育奠定基礎(chǔ)，是現(xiàn)在高校公共體育的重要任務(wù)。 “程序”教學(xué)法是在程序教學(xué)理論和控制論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。本文采用了文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)、訪談、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、邏輯

2、分析等方法，對程序教學(xué)法的“理論依據(jù)”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)原則”、“基本方式”、“編排方法”和“教學(xué)評價(jià)”等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，制定了排球扣球的程序教材，從理論上證明程序教學(xué)法用于普通高校排球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)中是可行的。通過教學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：程序教學(xué)法比常規(guī)教學(xué)法更有利于提高學(xué)生的技術(shù)技能、理論知識水平和各種能力，并且有利于提高學(xué)生自學(xué)能力和記憶保持量；通過對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查可以看出，程序教學(xué)法應(yīng)用于普通高校排球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)中