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文檔簡介
1、現(xiàn)代漢語介詞中表示對象類的介詞在句中語義,功能難以區(qū)分,并且也是留學生學習韓語時比較難掌握的詞類之一。因此,在漢語作為第二語言習得中,此類詞是難點所在。同時,由于韓語中沒有介詞的概念,因此,以韓語為母語的韓國留學生掌握此類詞的用法更加困難。
本文在前人研究的基礎上,基于漢韓平行語料庫,采用對比分析和描寫的方法,考察了漢語對象類介詞“給,為,替,和,跟,同,對,對于,關于”與韓語中的對應詞在語義和句法上的異同,嘗試對漢語對象
2、類介詞與韓語中的對應詞進行對比研究。本文的研究主要包括以下幾個方面:
首先描寫和分析了在《漢語水平考試詞匯大綱》中比較常用的、意思相似的和容易混用的九個對象類介詞——“給,為,替,和,跟,同,對,對于,關于”的語法意義、句法功能和它們之間的異同。
詳細地對比分析了漢語對象類介詞“給,為,替”與韓語中的主要對應形式;“和,跟,同”與韓語中的主要對應形式;“對”“對于”“關于”與韓語中的主要對應形式在句法功能和意
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