以兒童為受眾的英漢交傳技巧應(yīng)用實(shí)踐報(bào)告——以肖邦沈陽(yáng)藝術(shù)推廣中心成立音樂大師課英漢交傳為例.pdf

1、 編 號(hào)： 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 題 目： A Practice Report on Application of Children-oriented E-C Consecutive Interpreting Skills: Taking the Master Class on the Establishment of Chopin Art Promotion Center in Shenyang as an Exampl

2、e 以兒童為受眾的英漢交傳技巧應(yīng)用實(shí)踐報(bào)告 ——以肖邦沈陽(yáng)藝術(shù)推廣中心成立音樂大師課英漢交傳為例 培 養(yǎng) 單 位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 專 業(yè) 名 稱：翻譯碩士 指 導(dǎo) 教 師：張 輝 研 究 生：許 洋 完 成 時(shí) 間：2016 年 3 月 沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制 類 別 教育碩士 同等學(xué)力 學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中已經(jīng)

3、注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確說(shuō)明并表示了謝意。 作者簽名： 日期： 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人授權(quán)沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處，將本人碩士學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索；有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱