經(jīng)濟(jì)文化類型與地方性校本課程建構(gòu)——以廣西巴馬縣西山鄉(xiāng)、平洞鄉(xiāng)中學(xué)為研究案例.pdf_第1頁(yè)
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1、j一一～f丫86382IY863840匿I學(xué)校代碼：10052lL蘭蘭：!竺!!：I中央民族大學(xué)碩士學(xué)位論文經(jīng)濟(jì)文化類型與地方性校本課程建構(gòu)一一以廣西巴馬縣西山鄉(xiāng)、平洞鄉(xiāng)中學(xué)為研究案例姓名：指導(dǎo)教師：院系(部所)：專業(yè)：黃曉嵐滕星教育學(xué)院教育學(xué)原理完成日期：2006年月日鄉(xiāng)、平洞鄉(xiāng)初中地方性校本課程，必須包括以下三個(gè)方面：第一、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新教育的課程。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)、及創(chuàng)新能力。第二、開(kāi)發(fā)地方性知識(shí)的課程。選擇適合地方經(jīng)濟(jì)文

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