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文檔簡介
1、英語雖然是世界通用語,但是標準英國英語和英語的區(qū)域性變體在口音方面存在著差異。英語區(qū)域性變體之間在口音方面也存在著差異。但是這種口音方面的差異是否會影響口譯質(zhì)量?口譯人員如何應(yīng)對口音方面的差異導致的口譯質(zhì)量的下降情況?本論文選取美國英語和巴基斯坦英語作為口譯語料,利用實證研究的方法,試圖研究口音與交替?zhèn)髯g質(zhì)量是否具有相關(guān)性且相關(guān)性有多大的問題。前人雖然有對不同語言間口音與交替?zhèn)髯g質(zhì)量進行過研究,但是迄今筆者還未見學者們對英語區(qū)域性變體之
2、間在口音與交替?zhèn)髯g質(zhì)量相關(guān)性方面有過研究。從這個意義上講,本論文具有一定的新意。
本文是一篇以吉爾的精力分配模式為理論基礎(chǔ),旨在研究口音與交替?zhèn)髯g質(zhì)量相關(guān)性的實驗報告。筆者采用實證研究的方法,從準確性、連貫性、信息完整性和流利度四個方面分析口音對口譯質(zhì)量的具體影響并在綜合考慮譯文質(zhì)量、實驗數(shù)據(jù)及調(diào)查問卷等因素的共同基礎(chǔ)上得出實驗結(jié)論并提出一些對應(yīng)策略。實驗結(jié)果表明:口音與交替?zhèn)髯g質(zhì)量之間存在正相關(guān)性,且相關(guān)性較高,但各部分的相
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