對外漢語詞匯教學中游戲運用的分析——以韓國天安高中為例.pdf

1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級學號至魚1 5 2 Q Q 壘Q 2 魚魚對外漢語詞匯教學中游戲運用的分析——以韓國天安高中為例T h e A n a l y s i so f T h e A p p l i c a t i o n o f G a m e i nC h i n e s e V o c a b u l a r y T e a c h i n g——T a k n g C h e o n a n H i g h S

2、c h o o l i nK o r e a a sa ne x a m p l e研究生姓名指導教師姓名、職稱學 科 專 業(yè)研 究 方 向謝妮陳明舒副教授漢語國際教育漢語國際教育湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一七年五月A B S T R A C TS i n c eC h i n a a n dS o u t h K o r e a j o i n t l yl a u n c h e dC P I K p r o j e c

3、t a t2 0 1 2 ，m o r ea n dm o r ep r i m a r ya n d s e c o n d a r y s c h o o l s t o a p p l y f o rC h i n e s et e a c h e r s ．A tt h es a m et i m e ，t h eK o r e a E d u c a t i o n D e p a r t m e n t p u tf o r

4、 w a r dt h ei d e ao f “ h a p p y e d u c t i o n ¨，a n da d v o c a t e st e a c h e r st ou s e i n t u i t i v ea n di n t e r e s t i n g t e a c h i n gm e t h o d s t o m a k es t u d e n t s f e e l t h a t

5、 l e a r n i n g i s ah a p p yt h i n ga n dt a k et h e i n i t i a t i v e t o l e a r n ．T h e r e f o r e ，m o r ea n dm o r eC h i n e s e t e a c h e r su s e t h eg a m e f o rC h i n e s e t e a c h i n g ．V o c

6、 a b u l a r ya s a ni m p o r t a n t p a r to f l a n g u a g e ，f o rC h i n e s el e a r n e r s ，m a s t e r t h e v o c a b u l a r y i s t h e k e y t o i m p r o v e C h i n e s e ．T h i s p a p e rs u m m a r i

7、z e st h e p r e s e n ts i t u a t i o no fC h i n e s et e a c h i n gi n C h e o n a nh i g hs c h o o lw i t ht h e a u t h o r ’S 11 m o n t h so f C h i n e s et e a c h i n gp r a c t i c e ，a n di tt a k e s t h

8、e K o r e a nb o y s s c h o o l l e a r n e r s o fK o r e a n b a s i c l e v e l a s t h er e s e a r c ho b j e c t ．T h i sp a p e rs u m m a r i z e st h et h e o r e t i c a lb a s i sa n d t e a c h i n gp r i n

9、c i p l e s o f t h e g a m e i n v o c a b u l a r y t e a c h i n g ．a(chǎn) n d i n t r o d u c e s t h ed i f f e r e n t g a m e s u s e d i n v o c a b u l a r y t e a c h i n g a c c o r d i n g t o t h ec h a r a c t e

10、 r i s t i c so f b o ys t u d e n t s ．A n dt h e nu s et h ec l a s s r o o mo b s e r v a t i o n ，a c h i e v e m e n t t e s t ，q u e s t i o n n a i r es u r v e ya n d o t h e rr e s e a r c hm e t h o d s o n t h

11、 eu s eo f C h i n e s e v o c a b u l a r yt e a c h i n gi nt h es t u d y ．T h es t u d ys e l e c t e dt w oc l a s s e s a s e x p e r i m e n t a lc l a s s e s a n dc o n t r o lc l a s s e s f o rt h e e x p e r