2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文在詞庫音系學(xué)的理論框架內(nèi)分析了中古英語至今英語派生構(gòu)詞法的歷史發(fā)展以及其與音系的交互過程。分析發(fā)現(xiàn)得益于中古和現(xiàn)代英語時(shí)期大量羅曼語詞匯(主要為法語和拉丁語)的借入,英語派生構(gòu)詞手段在數(shù)量上得以豐富,同時(shí)派生構(gòu)詞過程也發(fā)生了一些質(zhì)的變化。
  詞庫音系學(xué)假設(shè)構(gòu)詞規(guī)則和音系規(guī)則在詞庫內(nèi)交錯(cuò)運(yùn)用,不同構(gòu)詞規(guī)則和音系規(guī)則的運(yùn)用受到層面順序的限制。層面順序由語素自身的形態(tài)和音系特點(diǎn)定義。基于此假設(shè),現(xiàn)代英語詞庫中存在四個(gè)層面,與派生構(gòu)

2、詞密切相關(guān)的是第一層面和第二層面。根據(jù)以上基本假設(shè),本文首先構(gòu)建了中古英語伊始英語派生構(gòu)詞法的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并發(fā)現(xiàn)其層面分布有以下特點(diǎn):(1)派生構(gòu)詞后綴數(shù)量相對(duì)較少而且多為英語固有詞綴;(2)分布于第一層面的派生詞綴數(shù)量極少,絕大多數(shù)屬于第二層面,故構(gòu)詞過程很少觸發(fā)音系過程;(3)第二層面的后綴部分來自于復(fù)合詞中的自由語素。因此,中古英語早期派生構(gòu)詞過程相對(duì)來說比較簡單。
  查閱關(guān)于英語史的相關(guān)文獻(xiàn)及詞源詞典,本文詳細(xì)分析了中古英語

3、以來借入的法語和拉丁語后綴,并描述了對(duì)這些羅曼語借詞進(jìn)行形態(tài)和音系調(diào)整所產(chǎn)生的音段交替與重音位移現(xiàn)象?;谝陨戏治龊兔枋?,本文繼而對(duì)中古英語以來派生構(gòu)詞方式數(shù)量上的豐富以及發(fā)展過程在詞庫音系學(xué)框架內(nèi)進(jìn)行深入分析。
  對(duì)于派生構(gòu)詞方式數(shù)量上的豐富,本文從以下方面加以解釋:所增加的羅曼語構(gòu)詞后綴數(shù)量,增加的后綴在第一層面和第二層面的分布情況,新產(chǎn)生的音系規(guī)則以及這些音系規(guī)則與構(gòu)詞過程的密切聯(lián)系。對(duì)于構(gòu)詞方式的歷史發(fā)展,本文主要討論了

4、語素的底層表達(dá)和表層表達(dá)所發(fā)生的變化以及后綴在不同詞匯層面間的移動(dòng)所導(dǎo)致的同一后綴隸屬雙重層面的問題。就第一個(gè)問題而言,本文發(fā)現(xiàn)中古英語以來,借入的法語和拉丁語語素或在底層表達(dá)上或在表層表達(dá)上發(fā)生了變化。對(duì)于同一后綴隸屬雙重層面的問題,這往往是詞庫音系學(xué)招致批評(píng)的原因之一。詳細(xì)討論-able,-ify以及-ic的層面隸屬問題之后,本文認(rèn)為以上詞綴分屬兩個(gè)不同層面,雙重層面現(xiàn)象是這些后綴在其發(fā)展過程中從第一層面向第二層面移動(dòng)的共時(shí)反映。因

5、此本文提出隸屬于兩個(gè)層面的同一后綴實(shí)際上是兩個(gè)不同后綴的假設(shè)。本文給出的分析解決了長期困擾詞庫音系學(xué)的同一后綴隸屬雙重層面問題。
  本文的研究具備以下意義。首先,在詞庫音系學(xué)的框架內(nèi)研究英語派生構(gòu)詞法的歷史發(fā)展是一個(gè)新的嘗試。研究發(fā)現(xiàn)詞庫音系學(xué)基于詞綴的形態(tài)和音系屬性進(jìn)行層面順序排列的假設(shè)可以有效地反映中古英語至今派生構(gòu)詞法的發(fā)展過程。此外,參照后綴的歷時(shí)發(fā)展過程,本文的分析對(duì)長期以來困擾詞庫音系學(xué)的同一詞綴隸屬雙重層面的問題給

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