二語詞義表征對翻譯詞匯轉(zhuǎn)換的影響——一項對職業(yè)譯員與非職業(yè)譯員詞匯口譯認知過程的實證調(diào)查.pdf

1、本研究主要通過實驗手段調(diào)查職業(yè)譯員與學(xué)生譯員在二語詞義表征方面的差異和特征及其對口譯詞匯轉(zhuǎn)換的影響。這是一次試圖將翻譯研究與心理學(xué)方法相結(jié)合的跨學(xué)科嘗試。
　　 本研究主要解決以下問題：
　　 1.職業(yè)譯員與學(xué)生譯員在詞義表征方面存在哪些差異特征?
　　 2.二語詞義習(xí)得表征差異如何影響(不同類型的)雙語詞匯的翻譯(口譯)轉(zhuǎn)換?
　　 3.職業(yè)譯員與學(xué)生譯員詞義表征與詞匯翻譯轉(zhuǎn)換的認知心理模型呈現(xiàn)何種樣式

2、?
　　 一共有8名受試參與本研究，4名是揚州大學(xué)外國語學(xué)院的大三學(xué)生，4名是經(jīng)常從事口譯兼職的高校教師。所有受試的母語皆為漢語，且以英語為其水平最高的外語。鑒于人數(shù)上的限制，本研究屬于個案研究。
　　 本研究基于對所收集數(shù)據(jù)的分析，主要有以下發(fā)現(xiàn)：
　　 就職業(yè)譯員與學(xué)生譯員二語詞義表征的特征而言：
　　 1.整體看來，兩組受試的二語語義聯(lián)系在縱聚合、橫組合方面呈現(xiàn)不均衡發(fā)展的態(tài)勢。
　　 2.

3、職業(yè)譯員在縱聚合方面的表現(xiàn)優(yōu)于學(xué)生譯員，尤其是生難詞與特定領(lǐng)域的詞匯。
　　 3.兩組受試在橫組合方面的表現(xiàn)不盡如意，尤其是多義的“動介”搭配的掌握上。
　　 就詞義表征如何影響口譯詞匯轉(zhuǎn)換而言：
　　 4.在整個口譯過程中，英漢口譯總是快于漢英口譯，呈現(xiàn)出方向上的非對稱性。
　　 5.漢英口譯時，職業(yè)譯員所耗時間少于學(xué)生譯員；英漢口譯時，兩組受試所耗時間相差無幾(5秒之內(nèi))。
　　 6.就詞匯量