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文檔簡介
1、如何使基礎教育體制適應國家教育和地方教育實際情況,實現(xiàn)基礎教育統(tǒng)一性和多樣性的有機結合,更好地促進國家基礎教育的全面發(fā)展,這是一項重要的課題.在這方面,英國地方基礎教育體系極具啟發(fā)意義.該文從理論的角度分析英國的地方民族背景、政治體制、教育立法和教育發(fā)展淵源是形成英國地方基礎教育差異的重要原因,并在此基礎上,對英國地方基礎教育體系的教育行政制度、學校管理、課程管理、考試制度、教育經(jīng)費管理、師資管理等方面進行橫向比較分析,揭示英國教育基礎
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